主题班会教案高一结交良师益友同行理想：路主题班会.doc

主题班会教案之高一结交良师益友，同行理想之路主题班会 一、活动过程1.第子规诵读通过第子规认识正确的交友之道挖掘传统文化中的优良传统2 .观看几段视频视频一：替同学灌水视频二：碰倒同学的书，四周同学一起帮着捡视频三：替同学耐心的讲解标题通过视频感遭到同学之间互相协助的友谊，同时引出班会的主题通过视频感受友谊，真实、特别朴实,切合主题。3.诗朗读苗丽媛同学的朗读让我们看到了同学们对五高的看法，这也是特别多同学心目中的五高形象。结合实际，引起师生的共鸣4.小品考试疯云现在同学们面对着繁重的学习压力，接连不断的考试，也有时出现了一些有趣的行为。教育学生：尽管说面对的压力特别大，但是考试存在幸运心理却是不可取的。表演朴实、到位，略偏主题。5.歌曲：sensons in the sun展示学生深沉的英语口语功底请一位同学来解释一下意思：可见我们生活在一个拥有良师益友的环境中有多么重要。演唱过程中可以用PPT展示歌词大意，效果会更好。6.游戏齐心合力运气球1.两人一队, 三队一组竞赛.2.用牙签扎吹起来的气球，但是不能发出啪啪的爆炸声。环节1：展示同学合作、交流的意愿环节2：让学生体会到在人与人相处时要多欣赏别人，多为别人鼓掌，不愉快的过去就别去回忆，学会宽容。开拓思维、师生协作训练，表达良师益友的重要性。7.钢琴曲：友谊地久天长才艺表演，构建和谐气氛展示特长，突显主题。8.互动环节：互送卡片+发表感想1.个别同学预备了贺卡，同时写上了祝愿的话语，向教师们送上祝愿。2.学生、教师发表感想班会课提供一个师生祝愿的平台，照应本节班会课的主题真诚、新颖。送教师的同时，也可以让同学们之间互送自制的卡片传递友谊和祝愿；“理想之路”在本次班会课中还有待进一步挖掘、深化。二、课后反思本次班会预备的时间比较充分，同时预备施行过程中又进展了不断的修正与优化，使得活动开展得比较顺利，同时场地设备较好，活动效果明显，但个别环节有所欠缺。本次活动的设计是以学生四周的事或发生在本人身上的事为例，通过各种方式进展展现。这是一次学生进展自我成果展示的平台，在沟通和交流中，学生明确了本身的价值，并有了为本人的理想而努力的决心和决心。在一定程度上加强了班集体的凝聚力和集体精神，促进了良好有序的班风建立。同时，借助主题班会协助学生找出与同学、教师发生意见的分歧，互相不理解的缘故，交流沟通的方法，鼓舞学生学会与同学、教师交流、沟通，学会互相之间关心、信任，主动构建和谐的生生、师生关系，创立温馨的校园气氛。