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教师个人参考计划总结《没有任何借口》读后感.doc

1、教师个人参考计划总结《没有任何借口》读后感   上个学期末,我去书店看书,在五花八门的偶像封面中无意中发觉了一本另类书籍《没有任何借口》。打开一看,不禁被书中永不放弃、锐意进取的精神所打动。从那一刻起,对此书爱不释手。   《没有任何借口》一书,其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、老实的态度,一种完满的执行才能。西点军校之因而能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作才能。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律认识,自信、老实、主动、敬业,从而成为可信任和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过

2、如此一段话:“假如你有本人系鞋带的才能,你就有上天摘星的时机!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。由于工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!”借口的危害是无比宏大的,它会在不经意间渐渐的蚕食掉我们的老实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机认识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。因而对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。   本来我确实是一个非常喜爱找借口的人,不断都没有认为这有什么不好,由于,任何事情发生都是有缘故的,不可能平白无故地发生,因而,找借口成了一件习以为常的事情。但是,如今我读了《没有任何借口》之后

3、我才明白,我错了,而且是大错特错,由于,它使我明白,一个成功的人是没有任何借口的,借口只是留给那些没有预备的人。因而,我们有才能办到的事情,而没有办到,就表达了一个人的生活和工作态度的不诚恳。如此的人一直是会被社会所淘汰的。   由于我是一个喜爱找借口的人,每天的事情都不能非常好的完成因而我需要改良,自从我读了这本书,我才明白本人如何办才是正确的。   感激那些令我尊敬的西点人,正是他们的真知灼见让我对“没有任何借口”这一理念有了更深入、更全面的把握。让“没有任何借口”成为我工作、学习、生活中的行为准则。“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽方法去

4、完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。是的,千万别找借口!让我们把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。由于工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,成功不属于那些寻找借口的人。每一次读这本书,它都能给我启发与协助,让我读后身上仿佛装上了发条,铆足了劲,时刻预备着谱写我的诗篇。   读完此书,我深入地认识到借口的危害,要消除工作的种种借口,应该做到以下两点:   一是加强责任认识,培养爱岗敬业精神。我们唯有尽职尽责,以一种主人翁的心态,没有任何借口的去完成每一项工作,全心全意为人民效劳。   二是要加强业务学习,提高本身素养,掌握处理咨询题的方法

5、和才能,才能出色地完成各项任务,不需要任何借口。不寻找借口,确实是敢于承担责任;不寻找借口,确实是永不放弃;不寻找借口,确实是锐意进取……要成功吗?记住本书作者的一句话;“保持一颗积极、绝不轻易放弃的心,尽量开掘你周边人或事物最美妙的一面,从中寻找正面的看法,能让本人有向前走的才能。而不让借口成为我们的绊脚石。”   读了这本书,有个故事不断在我脑海中,印象非常深。故事发生在一栋家属小区里,一个妇女出门买菜,却把一个1岁多的小孩留在了家里,锁了门就出去了,小孩觉得非常无聊,就往阳台上爬,一不小心就从阳台上跌落了下来,那个妇女看到了,从离楼下200米的地点往要跌落的地点跑,奇妙般得把落下的小

6、孩接住了。有人计算过,如此的速度能够打败世界记录了,但是那人要那妇女再跑一次,却如何也跑不快了。   因而,人的潜力非常大,只不过没有动力使我们发挥出来,不是我们没有才能,而是缺少一种动力,只要我们心中有这个信念,有这个不把事办好不罢休的决心,我们就一定能把事情做好,而不需要去找任何的借口。   还有一点给我启发非常大:不要让借口成为习惯。   当我们有第一次,就会想到第二次,以后就会不自觉得把找借口当成一种习惯,这无疑对本人是不利的,不仅会降低执行任务的效率,还会造成懒惰的心理,而任何人都不喜爱一个做事情非常拖拉的人,不仅让人觉得非常没有平安感,没有谁会放心把任务交给如此的人的。

7、   这本书使我明白了非常多,也使我认识到非常多。一个成功的人是不需要任何借口的,而失败的人总是会去找非常多借口来为本人开脱,他们总喜爱把时间花在找个什么样的借口才能为本人免责,而成功的人却总是把时间花在工作中学习上,把时间花在有意义的事情上,努力让本人的生活更精彩,而不是一味的逃脱上司或者老师的责备,事实上如此的人生是没有价值的,人活在世界上,事实上是父母给了我们一次让我们在这个世界上发挥我们人生价值的一次时机,让我们成长成一个有长进的人,既然我们的生命是父母给的,我们有什么理由不去好好生活,不去为我们的家园争光,那我们还有什么借口不去为父母,为社会奉献本人的力量,事实上我们在这个世界上

8、都是渺小的,我们没有任何借口能够去找,也没有任何借口是专门留给我们的,留给我们的只有本人的身体和奉献的精神。   通过学习《没有任何借口》,让我对“没有任何借口”这一理念有了更深入、更全面的把握。教会了我不管接到什么样的工作任务,遇到怎么样的困难,都要想尽方法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开辟创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何习惯压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想方法完成工作任务的过程中积累了丰富的经历,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了本人的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能在不断的得到锻炼和提升。   作为一名老师,我们要明确本人肩负的责任和使命,要怀着一颗感恩的心,一种积极进取的工作态度,一种坚韧拼博的毅力,发扬邮差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,从思想中构成动力,把工作变成一种艺术,为教育事业的开展奉献本人的力量。

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