中专生2024班主任工作参考计划范文.doc

中专生2020班主任工作参考计划范文
　　中专生班主任工作打算2020篇一
　　一.指导思想
　　运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青青年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素养教育。
　　二.详细工作
　　(一)深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则：用周围事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。在班中"设岗位，定专人"，加强行为标准的检查和监视。
　　(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生适应，防止传染病的发生。
　　(三)开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进展联络与沟通，多角度进一步理解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。
　　三.每月工作安排
　　9月份
　　1.做好补考复习工作。
　　2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
　　3.提高板报、墙报质量，营建良好的学习气氛，构建良好的班级文化。布置"争章园地"与国庆庆典板报。
　　4.庆贺老师节
　　10月份
　　1.行为标准教育：讲文明，讲礼貌。
　　2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。
　　3组织学生开展秋游活动，及外出的平安教育。
　　4.安排期中考试工作
　　11月份
　　1.预备学校校运会情况检查，
　　2.主题班会：学习经历交流会。
　　3.主题班会：中专学生如何积极应对社会剧烈竞争。
　　12月份，
　　1.行为标准教育：认真作业。
　　2.法制教育：青青年保护条例。
　　3.迎元旦板报评比。
　　4.围绕诚信教育开展中队主题活动。
　　1月份
　　1.认真学习，养成良好的学习适应，预备复习迎考工作。
　　2.学生思想品德考评.
　　3.学期完毕工作，假期前的平安教育。
　　中专生班主任工作打算2020篇二
　　班主任要做一个人格高尚的人要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用本身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作打算，下面为您提供2020年中职班主任工作打算范文，供参考。
　　作为一名中专职业学校的班主任，我不断努力的在工作。
　　做好班主任，首先要明确本人的目的和制定好工作打算。中专职业学校不同于高中学校，尽管也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整本人的打算。
　　当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作打算，而且都既有针对性，获得了不错的效果，这个学期的工作打算是：
　　一、提高知识，明确职责，加强责任感
　　班主任是学校教育打算的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直截了当妨碍学校教育治理工作进展。
　　因而，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
　　1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
　　2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
　　3、关怀学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
　　4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
　　5、关怀和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
　　6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育力量。
　　7、建立与学生家长联络，协调对学生教育和治理。
　　二、热爱学生，深化理解学生情况
　　要想引导学生向好的方向开展，克服不好的方面，首先必须深化理解每个学生的身体、思想情况和原有知识水平，理解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
　　如新接手的新班主任，必须先理解这个班根本情况：人数，男女，年龄情况，政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，专长爱好，健康情况，家庭地址，，家长职业，经济情况等。
　　三、施行班级治理，构成良好的班风

　　1、制订班主任工作打算，加强工作打算性
　　依照学校工作打算要求，联络本班实际，先订好一个学期工作打算，然后每周要有详细的打算，打算必须做到方向、任务明确，措施详细、实在能够。
　　2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
　　班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生通过一定努力能够实现的。
　　3、选好、用好干部。
　　班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，构成良好的班风，非常大程度上取决于班干的工作才能和榜样带头作用，因而，要选择具备一定组织工作才能，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担任。
　　4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良质量。如参观，巡游，访咨询，晚会，主题活动等。
　　5、要构成正确言论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种言论。不正确行为出现时，会遭到批判，抵抗，协助，构成一种风气。班级应建立目的治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内构成言论监视，促进良好班风构成。