中职班主任教学工作参考计划.doc

中职班主任教学工作参考计划中等专业学校简称中专，其招生列入国家统招打算，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证。下面是关于中职班主任教学工作打算，希望对你有所协助。中职班主任工作打算一中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一向在努力的工作。中专职业学校不同于高中学校，尽管也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就需要班主任在工作上调整本人的打算。一、提高知识，明确职责，加强职责感。班主任是学校教育打算的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直截了当妨碍学校教育治理工作进展。因而，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。3、关怀学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关怀和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络，协调对学生教育和治理。二、热爱学生，深化理解学生情况。要想引导学生向好的方向开展，克服不好的方面，首先务必深化理解每个学生的身体、思想情况和原有知识水平，理解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，务必先理解这个班根本情况:人数，男女，年龄情况，政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，专长爱好，健康情况，家庭地址，家长职业，经济情况等。三、施行班级治理，构成良好的班风。1、制订班主任工作打算，加强工作打算性依照学校工作打算要求，联络本班实际，先订好一个学期工作打算，然后每周要有详细的打算，打算务必做到方向、任务明确，措施详细、实在可以。2、培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要贴合本班实际，能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生通过必须努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上，团结友爱群众，构成良好的班风，非常大程度上取决于班干的工作潜力和榜样带头作用，因而，要选择具备必须组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担任。4、要组织和开展群众活动，培养群众主义精神和团结友爱等优良质量。如参观，巡游，访咨询，晚会，主题活动等。5、要构成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。不正确行为出现时，会遭到批判，抵抗，协助，构成一种风气。班级应建立目的治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内构成舆-论监视，促进良好班风构成。透过我每学期给班级制订工作打算，我们班级在年级中获得了较好的成绩，期望大家可以长期持续这种良好的学期风气。中职班主任工作打算二本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，依照对该班学生进展沟通后的理解和我们学校的实际情况以及本身的实际条件，特制定本打算，一.指导思想:尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格，相信他们的潜在的力量，擅长发挥他们的优点和长处，并以深沉的感情来对待和教育他们，要相信学生都有用心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去抱怨或者是批判或者是惩处一个学生，确实是对别人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感受持续相通，即要经常换位考虑，只有我们经常换位考虑，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，确实是关注学生的成长进步的每一个细节，我们都明白细节决定成功。二.奋斗目的:要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有潜力;有打算，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎么样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最最少的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个个性贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，假如你咨询他为什么他会答复:由于没有*!好似他恪守交通规则是为*恪守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩-好似他们整天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有许多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生确实已经悔改了!像如此的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不明白幽默如此的学生我觉得确实是没有潜力;5、“有打算”:非常多学生是得过且过型，他们整天忙繁忙碌，或者无所事事，这些都是没有打算的表现，有的学生不服气，说我有打算，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不强。因而我规定，每月的1号是全班同学制定打算日，每个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个打算;一旦有了打算，那么渐渐的就会“有规律”起来。6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩及潜力非常一般;7、“有效率”:经常看到有的学生整天繁忙，埋头苦干，确实是看不出进步，缘故就在于没有提高“效率”。三.详细措施:(一)思想行为教育方面:1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制:全班设置大约30个岗位，如此就作到了人人有事做，真正把班级当成了本人的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主治理，真正成为本人的主人。可谓“一箭三雕”。2、施行班级常规:为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主治理设置一个良好的后盾，我专门制定了十分详细的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易治理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基矗3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，材料也是亲密联络本班实际情况以及学校的动态。4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的潜力，另一方面也加强了学生的群众主义感。加强学生间的凝聚力。5、确定每周的主题，提高潜力:如“高效学习周”，“治病救人周”，“开辟胸怀周”等等，借以来加强学生各方面的潜力。(二)学习方面:为了提高学生的学习和潜力，我制定了以下措施:1、每月每周每一天都要制定出本人学习的打算。2、每一天清晨按照班级规定读书。3、每一天抽出5分钟时间练字。4、经常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。5、加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工作。6、加强对学生综合潜力的培养，用心培养学生的制造精神，开展方式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会等。7、加强自主作业时的自主治理。8、加强职业道德建立及心理素养教育。中职班主任工作打算三一.指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青青年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素养教育。二.详细工作(一)深化爱国主义、群众主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则:用周围事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生适应，防止传染病的发生。(三)开展家庭教育指导工作:用心与学生家长进展联络与沟通，多角度进一步理解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。三.每月工作安排9月份1.做好补考复习工作。2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3.提高板报、墙报质量，营建良好的学习气氛，构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。4。庆贺老师节10月份1.行为标准教育:讲礼貌，讲礼貌。2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。3.组织学生开展秋游活动，及外出的平安教育。4。安排期中考试工作11月份1.预备学校校运会情况检查。2.主题班会:学习经历交流会。3。主题班会:中专学生如何用心应对社会剧烈竞争。12月份，1.行为标准教育:认真作业。2.法制教育:青青年保护条例。3.迎元旦板报评比。4.围绕诚信教育开展中队主题活动。1月份1.认真学习，养成良好的学习适应，预备复习迎考工作。2.学生思想品德考评.3。学期完毕工作，假期前的平安教育。