重点中学德育工作参考计划范文.doc

重点中学德育工作参考计划范文
　　一、加强和改良未成年人思想道德建立的主要做法和特色经历
　　1.强化领导，建章立制，不断完善德育工作机制。
　　市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建立工作会议，市委书记汪德和同志作了亲笔批示，要求全市社会各界都应关怀支持未成年人思想道德建立，把未成年人思想道德建立作为精神文明建立的重要内容来抓。市、县(区)教育局都建立和完善了相应的由主要领导负责，分管领导主抓的德育工作领导机构。市教育局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度，强化对学校德育工作的指导。各学校德育工作根本上构成了"一网三线"的工作格局。"一网"即学校党组织思想政治工作网"三线"即校长--政教处(德育处)--德育研究室--班主任--思想品德课老师-其他科任老师为行政线，工会、团委(少先队大队)、学生会等为群团工作线，家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为辅助教育线，构成了党政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好场面。一些学校还积极探究符合学校实际的工作机制。市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度，建立了德育工作咨询责制，分层负责，层层监视，确保德育工作获得实效。市四中依照本身实际，设立了德育研究室，为学校内设机构，并依照学校实际开展了老师"校内出差"活动，每周都要安排老师到学校和学生同吃同住，关怀住校生的生活和平安，此项活动已经构成制度。
　　2.选择和开发适宜的德育内容，充分发挥课堂主渠道作用。
　　各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径，依照学生的认知规律，按部就班地把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育等有机地贯穿于教学之中，使德育教育无时不有，无处不在。在抓好思想品德教学，全面落实中小学德育教学大纲同时，我们结合中小学新课程的施行，开发了德育乡土教材和校本课程。如市一中、市四中分别开发了《仙女湖旅游资源开发前景》、《漂亮的新余，我的家》两教材。各校坚持主题班会制度，规定每周一次。针对班级详细情况和出现的咨询题让学生进展自我教育、自我约束、自我治理。
　　3、强化德育实践，注重活动育人
　　各中小学以行为适应养成教育为重点，把《守则》、《标准》详细化、细目化，抓住各种重要节日、纪念日等教育资源，在重要场所和严重活动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、成人宣誓仪式，以及各种方式的明白礼节、讲礼貌、辞别不文明言行等活动，引导学生加强礼仪、礼节、礼貌认识，提高道德涵养，市教育局今年3月开展了全市《中小学守则》、《中小学生行为标准》知识竞赛、开展了社会主义荣辱观一周年宣传教育系列活动，举办了首届中学生校园吉尼斯竞赛、开展了"知荣辱、树新风"主题读书教育活动、开展了学校思想政治工作专题调研、开展了"可爱的中国――方志敏精神"读书教育活动。各地各校制造性地开展了系列主题教育活动，分宜县开展诵读古诗文读书活动，活动开展三年来，现小学生普遍能背古诗文60首，幼儿园学生也能背30首。渝水区加强了对留守学生的教育，下发了《关爱留守学生的施行意见》，要求各学校为留守学生聘请代理家长，促进留守学生健康成长。市一中施行"品行建立工程"、"飞升工程"、"优生工程"，学校成立了品行建立督查队，各班实行天天5分钟，每周一小结，每月一评比制度。市二中加强诚信教育，开设"诚信考场"，对学生考试实行无人监考，并要求各班级坚持记"班级荣辱观日记"。市五中开展协助弱势群体家庭学生活动，规定每个班子成员、中层干部、党员、班主任"一帮一"，共帮扶50多名学生。市六中深化开展社会主义荣辱观教育，引起了各级媒体予以高度关注，中央电视台新闻联播进展了报道。市长青小学将文明礼仪教育作为培养学生良好行为适应的重点和打破口，组织礼仪教育主题班会，开展"我能行"主题实践活动，深受学生喜欢。新钢一小开展传统体育工程教育，在XX年省运会上，该校学生共为新余夺得21.5块金牌，占新余金牌总数的近三分之一，体教结合的新钢一小方式得到省里充分确信。渝水三小开展廉政文化进校园活动，组织编写廉政文化"三字经"，并制造成小卡片，发给每一位学生。分宜一小开展"新三好"学生评比活动，教育学生在学校做个好学生，在家做个好小孩，在社会做个好公民。分宜二小长期开展"模仿法庭"活动，把青青年常犯的错误编成脚本，由学生组织"案件"审理，以案释法，加强学生的法制认识。
　　4.校园文化建立不断深化。
　　坚持环境育人，努力在浓重的文化气氛中熏陶感染学生，熏陶学生情操。各学校普遍设立了各具特色的文化走廊、宣传栏、学生作品展等窗口，营建安静清洁的学习环境和有条不紊的教育秩序。依照学校实际，创办了校园广播站、校园电视台、校园绿色网站、宣传橱窗，并经常举办各种征文、演讲等活动，营建浓郁的校园文化气息，发挥环境育人的积极作用。市职教中心、市一中、市二中、市三中、市四中、分宜一小等学校编辑出版了校报;市四中编印了文学期刊《星泉》，编写了《青春期教育》等校本教材;市五中编辑了校刊《林熹》;长青小学编印了《礼仪教育读本》。连续14年在全市各学校组织开展了青青年读书活动。一些学校还组建了本人的体育代表队，艺术团，开展体艺活动，培育学生健康的情趣。在XX年全省"金色童年"少儿文艺系列活动中，我市获一等奖2个(全省共设5个一等奖)，二等奖1个。市蓓蕾幼儿园少儿舞蹈《俏皮奶奶》入选在安徽淮南举办的首届国际少儿艺术节舞蹈展演。
　　5.德育队伍建立不断加强。
　　加强师德建立，落实新余市老师"十条禁令"，市一中在广大老师中大力开展"文明修身工程"、"奋进工程"、"名师工程"等活动，有力促进了老师职业道德建立。加强班主任建立，努力提高班主任待遇，市四中在班主任中推行首席班主任制度，并配以相应的待遇。加强团队建立。一些老干部、老战士、老专家、老榜样、老老师积极参与学校思想道德教育工作，针对青青年学生的实际咨询题，在生活上帮困，学习上协助，心理上辅导。加强法制教育队伍建立，目前，市直各学校和民办高校都聘请了"法制副校长"、"法制辅导员"，并建立了台帐，法制教育得到进一步落实。分宜县还专门聘请"义务监视员"不定期到网吧检查，发觉情况及时反映或处理。