职高班主任工作参考计划范文5篇.doc

职高班主任工作参考计划范文5篇
　　职高班主任工作打算(一)
　　依照学生的详细情况，通过我们的认真分析，有针对性地提出我班的班级工作打算。
　　一.以常规教育为先导，详细咨询题详细措施：
　　1. 我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学生各方面适应均差。时间观点差，纪律观点差，行为标准差，缺乏劳动卫生的适应，更不具备自觉学习的适应，整天如坐针毡，连睡觉的时候也无法安静。在摸清晰情况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规”，“标准学生寝室治理”。按照半军事化要求，标准学生内务，加强学生恪守纪律、尊重老师、团结同学、照顾微小等行为标准的教育。
　　2. 加强对学生的劳动卫生指导：
　　我班学生在家庭依然独生子女，不缺乏娇生惯养，在家庭中各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即便参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。
　　因而在治理工作中，我们要加强指导，手把手教。并协助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对集体负责的精神。
　　二.加强班风和学风建立：
　　本班是新成立的班级。人员关系复杂，在充分理解学生的根底上，作出了建立临时班委的决定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推进班级治理，树立班级正气。
　　同时在老师的监视和指导下逐步步入学习生活正轨，力所能及地要求学生掌握必要的文化知识，培养专业兴趣，且加强学法指导。
　　以活动为主线，贯穿于学生学习生活一直。
　　由于春班学生文化根底弱，假如仅是要求他们学习好，恪守纪律好，那只能是对牛弹琴，极不现实。因而结合学校的要求，拟订开展活动教育，让学生在活动中发觉本人的优点、特点，让其树立决心，也增近学生方面的理解，增进团结和友谊。
　　1. 2月下旬开展参加大学城，理解我区城市化建立的步伐，鼓舞学生学好文化专业知识升入高职院校学习。
　　2. 3月上旬开展校内学雷锋送暖和活动，积极为柴高同学献爱心。
　　3. 3月中旬开展环保教育，结合“植树节”的到来，为学校培育菊花新苗。
　　4. 3月下旬组织好本班级的春运会，教育学生树立竞争认识和团结协作认识
　　5. 4月上旬室长培训，班委干部培训
　　6. 5月份租界好红五月歌咏竞赛，培养学生参加演讲活动。
　　职高班主任工作打算(二)
　　班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清晰，立场坚决，用本身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作打算。
　　作为一名中专职业学校的班主任，我不断努力的在工作。
　　做好班主任，首先要明确本人的目的和制定好工作打算。中专职业学校不同于高中学校，尽管也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整本人的打算。
　　当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作打算，而且都既有针对性，获得了不错的效果，这个学期的工作打算是：
　　一、提高知识，明确职责，加强责任感
　　班主任是学校教育打算的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直截了当妨碍学校教育治理工作进展。
　　因而，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
　　1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
　　2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
　　3、关怀学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
　　4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
　　5、关怀和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
　　6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育力量。
　　7、建立与学生家长联络，协调对学生教育和治理。
　　二、热爱学生，深化理解学生情况
　　要想引导学生向好的方向开展，克服不好的方面，首先必须深化理解每个学生的身体、思想情况和原有知识水平，理解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
　　如新接手的新班主任，必须先理解这个班根本情况：人数，男女，年龄情况，政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，专长爱好，健康情况，家庭地址，，家长职业，经济情况等。
　　三、施行班级治理，构成良好的班风
　　1、制订班主任工作打算，加强工作打算性
　　依照学校工作打算要求，联络本班实际，先订好一个学期工作打算，然后每周要有详细的打算，打算必须做到方向、任务明确，措施详细、实在能够。
　　2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
　　班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生通过一定努力能够实现的。
　　3、选好、用好干部。
　　班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，构成良好的班风，特别大程度上取决于班干的工作才能和榜样带头作用，因而，要选择具备一定组织工作才能，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担任。
　　4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良质量。如参观，巡游，访咨询，晚会，主题活动等。
　　5、要构成正确言论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种言论。不正确行为出现时，会遭到批判，抵抗，协助，构成一种风气。班级应建立目的治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内构成言论监视，促进良好班风构成。
　　职高班主任工作打算(三)
　　做好班主任，首先要明确本人的目的和制定好工作打算。中职学校不同于高中学校，学生素养较低，较难治理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，因而又区别于别的中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。
　　本人是第二个学期担任班主任，尽管有一定的班级治理经历，但是在班级和学生治理上还有些经历缺乏。还希望各位前辈能多多指导。依照学生的实际特点和我们学校的实际情况以及本身的条件，我制定出班主任工作打算：
　　一、进一步提高知识，明确职责，加强责任感
　　班主任是学校教育打算的详细执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直截了当妨碍学校教育治理工作进展。因而，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
　　本学期班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。
　　1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
　　2、、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
　　3、关怀学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
　　4、关怀和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
　　5、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，构成统一的教育力量。
　　6、建立与学生家长联络，协调对学生教育和治理。
　　二、热爱学生，深化理解学生情况
　　本班级通过上学期的学习之后，班级根本情况是：由于贵州学生根底较差，因而一开场学习比拟费劲，通过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。通过一段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩，通过班主任和家长教育之后，现象有所好转。部分学生卫生适应不好，宿舍卫生情况较差，通过班主任的经常催促和检查，改善许多。这学期的班主任工作依照上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的咨询题这学期要接着抓紧催促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活适应。引导学生向好的方向开展，克服不好的方面。本班级大部分学生为女生，在生活上要更加关怀，随时理解学生的思想情况，杜绝早恋现象。
　　三、施行班级治理，构成良好的班风
　　1、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，如今是学生的第二个学期，一定要抓住这一关键期，完善上一个学期的班级治理规定，完善相应的班级目的。班级目的要符合本班详细实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生通过一定努力能够实现的。
　　2、用好班干部。班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，构成良好的班风，特别大程度上取决于班干的工作才能和榜样带头作用，上学期本班班干部工作表现出色，根本完成本人的本职工作。
　　3、要构成正确言论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种言论。不正确行为出现时，会遭到批判，抵抗，协助，构成一种风气。班级应建立目的治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进展量化治理评比，在班内构成言论监视，促进良好班风构成
　　4、加强班级文化建立，班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
　　四、做好后进生转化工作。
　　做好后进生转化工作，对班集体构成和稳固有宏大妨碍。
　　总之，做好一个中职学校的班主任不简单，但是我会努力的，在以后的班级治理工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和本人本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
　　职高班主任工作打算(四)
　　一、指导思想
　　依照学校德育工作的详细要求，努力探究在新的情势下学校德育工作新思路、新方法，以根底道德教育为基点，以学生平安教育为重点，以德育队伍建立为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养才能，做好我校的德育工作。
　　二、工作目的
　　通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素养和行为标准素养进一步提高，使全体学生具有坚决的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建立，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素养优良的班主任队伍。
　　三、主要工作及措施
　　1、修订完善各项治理制度，加强对学生日常行为标准教育，严肃校纪校规，
　　1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生治理制度，并结合班情制定班级公约。
　　2)强化对学生的日常行为适应的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要标准佩戴胸卡(团员还要标准佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。
　　3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发觉咨询题及时进展教育整改。
　　2、加强班主任队伍建立，完善班主任工作制度，培养和建立一支素养优良的班主任队伍。
　　1)进一步完善施行《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。
　　2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有打算、有落实、有检查、有总结。
　　3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。
　　4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
　　职高班主任工作打算(五)
　　一、指导思想
　　接着加强班级建立，培养学生自主学习认识。以《中学生日常行为标准》为根本内容， 对学生进展行为适应养成教育、老实守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心健康和体育运动技能水平。
　　二、班级根本情况
　　全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪咨询题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。
　　三、奋斗目的：
　　将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的适应， 为今后学习工作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
　　四、本学期班主任工作根本要点：
　　1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。
　　2、民主竞选，建立一支让人服气的、强而有力的班干部队伍 通过理解考虑确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重担、 为班作奉献，预备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感遭到自 己的重要性，并非有名无实。
　　3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白恪守规矩就能够享受 到最大的自由权利。
　　每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成情况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面……每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对本人的工作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依照操行分评选出三名文明之星。
　　4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为适应 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规治理的 重点，鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束本人改掉坏适应、做好每一 天，构成优秀的学习生活适应，铸造优良的班风。
　　5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步 每一位学生内内心最为关怀一直依然学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓舞卡贴在课桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发觉咨询题、处理咨询题。
　　6、塑造学生自主治理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主治理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格操纵自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。
　　7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地处理每一位学生面临的咨询题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
　　8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。
　　9、 认真上好班会课。 利用各种方式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品行、涵养等。有打算地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
　　10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给本人一个正确而的定位，为本人确定一个明确的目的。