1、
文学与传播学院羽毛球赛策划书
一、活动目的：
1.迎接一二·九，配合文学与传播学院纪念一二·九运动，使文学与传播学院构成浓重的学习气氛和强烈的爱国主义精神。
2.引导同学们加强新时代中国大学生的历史责任感，纪念"一
二、九"学生运动，弘扬民族精神，加强爱国情操，增进同学们关于历史知识的理解。
3.促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间：
11月23日至12月6日为前期预备和预赛竞赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。
三、活动地点：
体育馆
四、活动过程：
1.报名和抽签分
2、组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。竞赛工程分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个工程。各班在报名的时候需把选手的参赛工程和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在如今间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经历，并热爱羽毛球裁判一职。
2.竞赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需依照通知准时参加竞赛工程，否则视为自动弃权。
3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他竞赛器具，羽毛球由学校统一提供。假如在竞赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。
3、 4.竞赛设置竞赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来鼓励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，假如有两个或两个以上班级获得的奖项一样，则依照本班参赛选手人数来决定，假如参赛人数仍然一样，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最正确裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以高度确信，同时也在鼓励裁判，促使裁判给予竞赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。
5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于2020年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。
五、竞赛赛制及规则：
竞赛赛制：竞赛采纳单淘汰制。
本次竞赛依照实际情况
4、在国际通用羽毛球规则上有一定的修正
1.选择场地或发球权
任何一场正式竞赛开场之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
2.局数和分数
①每场正式竞赛以三局二胜制决定胜负。
②竞赛以21分为一局。假如比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。
3.发球权、得分和交换球权
①竞赛中由通过羽毛球获得发球权的运发动先发球，竞赛开场后由胜方发球。
②下一局竞赛开场时，均由上一局的胜方先发球。
③竞
5、赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运发动失误，对方运发动得分。
④发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的时机、如第2次发球仍未触及球拍则算该运发动失误对方得分。
4.交换场地
①第一局竞赛完毕，双方应交换场地进展第二局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进展决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进展余下的竞赛。
②在竞赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发觉,应立即交换、已得分数有效,并接着进展竞赛.
5.发球和接发球
合法的发球
有发球权的一方称
6、发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界限。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开场挥动即为发球开场，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须留意的是，一旦发球员开场挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不同意有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开场挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或挪动。
④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
⑤发球员必须站在本主发球区
7、向位于本人相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
合格的接发球。
①接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能挪动两脚，并开场接发球，否则属违例。
②接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
6.发球和按发球的方位和顺序
单打：
①发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
②发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
7.重新发球如以下情况发生时应重新发球：
①发球时假如未超过球网或未触及球拍则重新发球
②发球时，发球员和接发球员同时违例。
③当接球员尚未做好预备之前，发球员即发球。
④在竞赛进展中，球托与球的其他部分完全别离即球、完全破损。
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