1、主题班会教案之三年级“学会感恩与做人”主题队会活动方案
一、活动目的：
通过诗歌朗读、现场调查、讨论、签名等方式，让少先队员们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来报答父母、老师和社会，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。 二、活动主题：学会感恩 学会做人 三、活动时间：2010、10、25、下午第三节 四、活动地点：三（3）班教室 五、活动方式：主题队会 六、主持人：班长 七、活动前预备：队员们搜集有关感恩方面的诗歌、故事等，理解父母、老师的辛苦，预备感恩卡；《感恩的心》歌曲录音磁带、录音机。 八、活动议程： （一）主持人：
2、各位少先队员，下午好！三（3）中队“学会感恩 学会做人”主题队会现在开始！ 第一项 出旗！少先队员敬队礼。（全体起立） 第二项 唱队歌。（坐下）（二）主持人发言： 同学们，有一种行为叫感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫感恩，做着感恩的事的人是高尚的。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照风俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对本人的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是特别好的写照，由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学
3、们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来报答父母，老师和社会。 主持人： 同学们，相信你们都还记得我们学过的古诗里有这么几句诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”这些诗句告诉我们的哲理确实是“感恩”，衔环结草，以恩报德； 我们每天都要像过感恩节一样，我们要孝敬父母，爸爸妈妈对本人子女的爱人真是恩重如山呀！我们要尊敬老师，老师给我们知识，教会我们做人的道理，。最后，我们要对我们生活中的每一个人都要感恩，由于只有你怀着一颗感恩的心，你才会更欢乐！（三）诗歌朗读、现场调查、热烈讨论交错进展。 1、何珊珊：我来朗读一首诗，送给一切使我们成长的人吧！ 感谢生育你的人， 由于他
4、们使你体验生命； 感谢抚养你的人， 由于他们使你不断成长。 感谢协助你的人， 由于他们使你度过难关。 感谢关心你的人， 由于他们给你温和。 感谢鼓舞你的人， 由于他们给你力量。 感谢教育你的人， 由于他们开化你的蒙昧。 感谢损害你的人， 由于他磨炼了你的心志； 感谢绊倒你的人， 由于他强化了你的双腿； 感谢欺骗你的人， 由于他增进了你的智慧； 感谢藐视你的人， 由于他觉悟了你的自尊； 感谢遗弃你的人， 由于他教会了你该独立。 凡事感谢。 学会感谢。 感谢一切使你成
5、长的人！ 2、李裕琴：我们也应该心存感恩,对大自然感恩，由于她无私地给予我们一切生命的源泉. 对父母心存感恩，由于他们给予我们生命，让我们健康成长。当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……可我们又对父母理解多少呢？下面我来进展现场调查，看看你们明白多少呢？ 征询题：1）、你母亲的生日？ 2）、你给父亲买过生日礼物吗？ 3）、你母亲最喜欢的是哪套衣服？ 4）、你爸爸今年30几岁？属什么的？ （队员们积极积极地答复以下征询题。）8、主持人：确实，我们应该学会感恩，那么如
6、何做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？相信在座的各位同学现在内心一定不平静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和方法。（大家各抒己见，纷纷畅谈感受）（四）主持人：我要告诉大家： 常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。 下面，就让我们对爱我们的人来一段“真情告白”吧！请大家把感恩的话语写在“感恩卡”上。（队员们开始动手写起来。） 现在，谁来读读你的内心话？让我们和你一起分享心中那份感动吧！（自主发言。播放《感恩的心》歌曲）（五）请中队辅导员老师讲话。 少先队员同学们，今天的队会，大家积极地参与，我特别欢乐。在我们的生活中，我们无时无刻不在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关心。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温和，感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。（播放《感恩的心》歌曲，大家依次上台，在黑板上郑重地写下了本人的名字。）（六）呼号：预备着 为共产主义事业而奋斗时刻预备着（七）退旗（全体起立，少先队员敬队礼！）（八）主持人宣布：三（3）中队“学会感恩 学会做人”主题队会完毕。
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