1、我读高三作文
我读高三作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文按照写作时限的不同能够分为限时作文和非限时作文。那么你有理解过作文吗？下面是小编为大家整理的我读高三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所协助。
我读高三作文1
我读故我醒，因而我所说的阅读不仅仅是读书，还有阅人、历事。
既然艺术起源于人类自我认识的觉悟，那么有艺术存在，天地万物于我就变得真实、强烈而深化;有阅读存在，人类生命认识里那些诸如审美情趣、品德涵养、个性思维等沉默的语文素养就会被激活，这种原始的触角就会时刻敏锐。我坚持阅读，因而我永远醒着，那怕在世界的神经末梢。
2、
沿着人类历史屐履的河流一路行走，一路阅读，语文素养怎会得不到经典文化的浸润?
人类擅长阅读自然，制造了历法、圭表、日冕和漏刻，因而有了时间的概念;明白得阅读占卜记录，龟背上长出了汉字，金木水火土从五行中脱胎。于经典的长卷中读“七月流火，九月授衣”，无数和春天一样光鲜明丽的表达方式呼之欲出;读“坎坎伐檀”，一条古铜色的臂膀忽然感遭到了铿锵的节拍，并在雨滴敲打瓦罐的韵律中得到了印证;读一双在水湄浣纱的素手，倏然间领略到了那一圈圈柔软线条的流转和奔腾，并从月下婆娑的竹影中，读出了抑扬顿挫的笔致。
“世有嘉木，心自通灵;能够为琴，春秋和声。”通过阅读，音符、节拍、韵律、曲调、
3、线条、色彩、明暗都可感知，触目皆有，俯拾即是。梧桐叶子上长出的宫商角徵羽告诉我一切美的意象都能够用音乐来描绘，并需要一双安静的耳朵来解读;天光云影提示我留意光影的变幻和比照，波痕和涟漪教给我如何用简单优美的线条勾勒情绪。阅读的慧眼教会我觉察他们深藏不语的灵魂。因而，所有的材质在刹那间清醒了，陶土，冻石，陈木，棉麻，璞玉，青铜……由于阅读，人们的思想愈加深邃辽远，棱角慢慢圆润。于人事上学会了韬光养晦，明白得了以柔克刚;于处事中，便多了胸襟和气度，有了丘壑，有了留白，有了虚实相生。
“我读”意味着一种清醒。今后的大劫难里，唯清醒可保自由。在一片浑噩混沌之中，用阅读的巨斧，开拓鸿蒙，做本人的
4、盘古，用一生运营一方世界，灵感的花朵便在天壤间生成，于无意中偶得。你拈花微笑，数千年之后照旧会让人一见倾心两相亲。
一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。那么，何不偎着阅读的火光，提高语文的素养，照见浮世的悲喜，在人丛中生，也在人丛中活，而自有俯瞰人丛的高度和睥睨人丛的角度。
阅读的世界，我高贵地醒着。
我读高三作文2
特别多人普遍认为，在漫长的求学路中，最温馨惬意的莫过于小学，每天蹦蹦跳跳唱着歌儿上下学，无忧无虑。初中懵懵明白明白，过得马马虎虎。大学是仅次于小学的黄金时期，认识独立精神自由。大概没人愿意提及高中生活，而所有对高中生活的评论中，最多的
5、是一个字：苦。而最苦的莫过于高三。
高三是苦的？
假设把小学生活比作方糖，把初中生活比作草莓，把大学生活比作人参果，那么我愿意把高中生活比作是一枚橄榄，一杯清茶。橄榄青油油，放在嘴里一嚼，苦涩难以描绘，恨不得立即吐出来，但忍着，坚持嚼两分钟，慢慢地一丝丝甘甜便会沁出来，侵袭你的味觉。水清茶碧，茶叶在水中舒展开蕊心，散发出微苦的滋味。抿着嘴啜一口，苦味四溢，但又不同于药的苦。细细喝下去一口，两口，慢慢不知觉地茶杯见底，由于你已经感遭到了茶带给你的那一份清心润肺的幽凉。
高三是苦的，由于高三需要奋斗，需要拼搏，需要像农人那样地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸渍中度过的。尽管没有炎
6、炎烈日的暴晒，没有风霜雨雪的侵蚀，没有饥寒冻饿的煎熬，但我们所要承受的风风雨雨的洗礼、成功失败的磨炼绝不会轻松。我们好像沙场上的’将士，以纸笔为兵器，正在进展决战前紧张的操练。我们面临的是史无前例的强大的对手，因而不可掉以轻心。面临着身心两面的考验，不能不说高三确实是苦的。
然而，高三苦中有甜。
有人说，高三是一枝缺氧的花蕾，缺少活力，缺少活力。然而，你却没看到，她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心肠酝酿着漂亮和芬芳，等待适宜的时机倾情绽放，释放出所有的光辉和魅力。也有人说高三是灰色空间，然而我要说，高三是一幅五彩纷呈的油画。我们正用手中的笔，描绘出我们绚丽多姿的明天。
虽说辛苦，但我们是在为本人的今后而努力奋斗，我们会无悔于本人付出汗水，苦也甜。况且课间空闲时，我们也能够移目窗外，游目聘怀，看山外青山楼外楼，漫观天上云卷云舒，闲看庭前花开化落。
让我们在高三书写本人无悔的青春，在奋斗拼搏中完成一次由蛹到蝶的蜕变。
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