上半年小班班级工作参考计划范文.doc

上半年小班班级工作参考计划范文
　　一、指导思想
　　本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导，依照幼儿园的园务工作打算、教研教学工作打算、卫生保健和后勤工作打算，结合我年级组打算和本班幼儿的实际开展水平，为了更好的落实我园的教育理念，更好的效劳于家长，更好的促进幼儿的开展，特制定了本学期的班级工作打算。
　　二、班级情况分析
　　1、幼儿情况：
　　略2、老师情况：
　　略
　　三、班级工作重点：
　　1、保证幼儿平安，促进幼儿身心健康开展。
　　2、进一步营建尊重平等，温馨欢乐，积极自主的班级活动气氛，抓好班级双常规，落实班级理念。
　　3、做好班级幼儿的个性化观察记录，促进幼儿个体的和谐开展，进一步培养幼儿爽朗爽朗的性格。
　　4、扎实做好日常的教育教学工作，严格落实幼儿园的工作目的，保证
　　幼儿的整体开展和在本身根底上的提高。
　　5、做好班级特色教学工作，创设丰富的活动区，努力创设班级语言和美术教学特色。
　　6、开展好每个面向家长的活动，做好班级博客的治理和更新工作，吸引家长关注和参与班级各项活动，积极关注幼儿的开展。
　　四、详细措施：
　　（一）班级平安工作：
　　1、严格执行各项平安制度，认真制定班级平安工作的详细内容和措施，签订"平安责任书"。
　　2、老师要注重幼儿平安工作给幼儿创设平安、健康的生活环境，老师要时刻提高警觉，经常互相提示，不松懈。发觉隐患及时汇报、改良。
　　3、有目的、有打算地对幼儿进展平安教育，把平安教育贯穿于一日生活中。幼儿的平安教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的平安认识和防备的根本才能。（将在学期、月、周打算中表达。）
　　4、依照季节特点做好幼儿平安护理工作，春季防传染病、夏季防蚊防虫、防摔伤烫伤。
　　5、指导家长做好幼儿的平安护理工作，加强对个别幼儿的平安教育工作。
　　6、每次班级会议都要针对平安工作教育进展总结和交流。
　　（二）班级治理工作。
　　1、充分调动班组成员工作的积极性，互相取长补短，构成班级合力，提高各项工作的质量。努力营建尊重平等，温馨欢乐，积极自主的班级活动气氛。
　　2、认真学习园各项规章制度，进一步明确每个老师的责任。明确每月、周、日要完成的工作，落实到人。
　　3、定期召开班级工作会议，努力提高班级各项工作的质量。（每两周定期召开一次班级会议,标准每次的会议流程：每次会议一讲平安，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想。）
　　4、组织、安排好各种大型活动，做到有预备，有效果。（亲子特色活动、家长开放日、六一庆贺活动等）
　　5、组织班级老师认真学习一日生活常规的要求，树立"浪费小孩的时间可耻"的观念，建立合适本班的老师和幼儿的工作生活常规。三位老师要明确班级常规工作的要求，定期讨论改良。
　　6、接着创设温馨的、良好的活动环境，充分利用一日生活中的每一个环节，让幼儿在轻松、愉悦的气氛中构成初步的生活卫生、交往行为和学习习惯。
　　7、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。
　　（三）卫生保健
　　1、坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。
　　2、做好幼儿的晨检和日常观察工作，杜绝一切传染病的发生。
　　3、结合春夏季的季节特征细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、催促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。提高幼儿出勤率和降低幼儿服药率。
　　4、重点做好进餐、喝水、午睡、户外活动后环节的幼儿护理工作。
　　5、注重幼儿的心理健康教育，注重体弱幼儿的日常护理工作，关注幼儿的情绪反响，及时协助幼儿调理心理的情绪情况，促进幼儿的心理健康开展。
　　6、指导家长在家加强对幼儿的护理和体育锻炼，加强幼儿体质，发疾病。
　　（四）教学教研工作
　　1、积极落实园教育理念（尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在欢乐中学会欢乐、在探究中学会探究），扎实、认确实开展每天的教学活动，做到每天的活动有打算、有目的、有反思。本学期我们将开展《我爱我家》、《动物乐园》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四个主题探究活动。
　　2、认真开展每周的特色活动。周一下午："娃娃小军营"生存课程；周二园本课程《亲亲早期阅读》活动；周三英语VCD学习活动、；周四园本美术特色课程、周五"欢乐活动区"和"亲近社区活动"。
　　3、创设生活化、课程化、有亲切感、平安感的活动区，通过每日和星期五下午的区角活动让小孩们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通，提高幼儿在集体生活中的习惯才能，并能在活动中学习和稳固经历知识等。
　　4、关注幼儿美术、语言才能方面的开展，努力创设班级幼儿开展特色。用心开展"国韵诵读"活动，利用幼儿餐后或离园时间带着幼儿诵读古诗词。
　　5、加强老师对活动区方面的学习，丰富班级活动区。
　　6、加强教研学习认真设计和组织"生存训练"和"特色美术活动"参加园内教研观摩活动。
　　7、认真做好幼儿的个性化观察工作。创设"旋转小舞台"幼儿展示活动，请幼儿分批轮番来展示本人。
　　8、认真制定落实班级各项工作打算（学期、平安、教学、月、周、日、特色活动等）。
　　（五）家长工作
　　1、开好家长会，让家长更理解园及班级的各项工作。
　　2、积极发挥"家长园地"的作用，让家长及时理解我们的活动情况，进展配合。
　　3、除园大型活动外，还开展年级组"春游（植树）亲子活动""我为班级开展献一策--金点子搜集活动"等年级组活动。
　　4、请小班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。
　　5、每周都对年级组的"博客"进展更新，提高家长对班级动态的关注程度。
　　6、据"幼儿观察记录表"情况，定期分批与家长进展沟通和交流，指导家长对幼儿的保教工作。
　　7、不定期的个别访谈、约见。理解每一位家长的需求，反响每一位幼儿在园、在家的情况等。
　　五、每月主要活动安排
　　三月：家长会、活动区设计竞赛、特色班级活动的开展（国韵诵读）
　　四月：春游、家长开放日、传染病的预防
　　五月："六·一"活动预备、美术展的作品搜集整理、
　　六月："六·一"庆贺活动的开展、"我为班级开展献一策--金点子搜集活动"、反响幼儿观察记录的情况、
　　七月：幼儿的学期评价、整理班级材料、小结工作。