小学2024学年第二学期少先队德育工作参考计划.doc

小学2020学年第二学期少先队德育工作参考计划一、指导思想：以党的十七大精神为指导，以贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德教育的假设干意见为重点，树立和落实科学开展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实根底，丰富载体，开辟创新，进一步推进未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳青年儿童和维护青年儿童合法权益的工作，促进青年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作效劳于学校的总体开展和青年儿童的健康成长。二、工作要点及目的（一）、组织辅导员认真学习莱州市学校工作常规和少先队辅导员工作纲要，强化大德育认识，结实树立以人为本的思想，做到治理育人、教书育人、效劳育人。（二）、深化常规工作，为青年儿童的健康成长制造条件。1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。2、加强辅导员队伍的建立，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联络，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近青年儿童的丰富多彩的活动；同时接着完善辅导员考核制度，完善评价和鼓励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。3、接着加强养成教育，引导队员进展自我治理。各中队能够通过设立班级小治理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为适应；同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监视岗的设立，要求广大队员能严格要求本人，将优秀的品德和良好的行为表达在日常所作所为中。4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训协助队员掌握信息报送方法，引导广大队员上好学少网。5、做好德育阵地建立。建立不同的校内外德育基地，成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到经常化、序列化、标准化，做好活动的研究工作，推进实践活动的纵深开展。（三）坚持以人为本，深化开展少先队各项教育活动，引导学生欢乐参与，健康成长。1、接着坚持严重节日活动制度，本学期，以学雷锋月、平安教育日、清明节、艺术月、六、一国际儿童节等节日为契机，开民各种纪念活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活，使广大队员在活动中接受教育，在活动中享受成长的欢乐。2、开展以我心中的奥运主题活动和庆贺改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育实践活动，加强学生的爱国认识，以奥运会召开为契机，将“理想信念、适应养成、文明守纪、法制环保、平安卫生”等教育内容进展交融，开展特色活动，不断提高学生的综合素养，扩展学校的德育品牌。3、加强“五老”和校外辅导员队伍建立，定期开展教育活动，做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制，充分发挥学生自我教育、自我治理功能，定期组织学生干部会议和学生代表会议，积极倡导学生参与学校民治理德育队伍实行“目的化治理”，开学之初，与中队辅导员签订岗位目的责任书，明确今后的努力方向，加强德育实效。同时，健全德育鼓励机制，修订完善各种考核评价制度，使德育工作有章可循。