教师高级职称专业技术工作参考总结（通用）.doc

老师高级职称专业技术工作参考总结（通用）老师高级职称专业技术工作总结我叫*，是河北*中学语文老师。19*年*学校毕业，19*年调入*中学工作至今。工作以来，我努力提高本人的思想政治水平和教学业务才能，从各方面严格要求本人，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，遭到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。*年，我被评为中学一级老师，*年来，我尽职尽责，既给年轻老师做典范，同时又向高级老师学习，教学水平与工作才能有了非常大提高，在德能勤绩四方面到达了高级老师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，不断提高本人的政治思想素养。为习惯新时期教学工作的要求，我认真学习xx关于教学工作的讲话，努力提高本人的思想道德水平;坚持四项根本原则，认真学习党的根本理论和重要著作，不断提高本人，充实本人，谦虚接受同志们的批判，留意在实践中改正本人的缺点;认真学习党的道路、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我涵养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识实在运用到工作实践中。留意主动协助其他同志干一些力所能及的事，本人也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的才能。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民老师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，确实是爱国的表现，确实是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探究教育教学新途径，努力做到“学高为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我遵守“学高为师，德高为范”的原则。因而，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好根底，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营建轻松、爽朗、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。我在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。老师高级职称专业技术工作总结时间真快，在平淡与繁忙中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与小孩们相处的第二个年头。感受小孩们的成长确实是不经意的。不经意间，他们的个头长高了非常多，不经意间，他们明白事了非常多，他们学会了非常多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开场正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。能够说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有乐。回忆这一学年多的班主任工作，让我深切地体会到，只有全班学生和班主任共同努力，加强集体凝聚力，创设融洽的学习气氛，才能促进班风班貌的整体开展，从而使学生在各方面得到进步。班主任的工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐，点点滴滴都让我经历犹新。归纳起来有以下几方面：一.学习优秀班主任的工作经历在校的每位老师，都有本人治理学生的闪光点。平时的交谈中，能够向某些方面做得好的老师请教。一件事有百余种做法，谦虚学习别人有效的做事方法也是让本人进步的一种学习过程。这点，我想在这里感激协助过我的所有老师，是你们的温馨提示，让我在治理学生上防止走了非常多弯路，也是你们的热心协助，我真切地感遭到在这个团队工作的暖和。二.注重培养小孩们的行为习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的根底，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯认识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提高的。因而，我尤其注重培养学生良好的习惯，不管是学习习惯，上课习惯依然卫生习惯。低年级的学生比拟喜爱竞赛、竞赛的方式，我就在自班级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树，谁表现的好，我就再苹果树上画一个苹果。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，小孩们看在眼里记在内心，为养成了良好的习惯制造好的气氛。三.培养小干部，开展小孩的才能班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。要建立一个良好的班集体，首先要建立好一支责任心强、才能强的班干部队伍。我们二年级的包干区卫生清扫任务相当繁重。为此，我安排了两队同学隔周清扫，每队有一个才能较强的学生当组长，清扫好之后，组长带着组长对整个操场进展检查。并采取了两队间竞赛的方式，如此有利于更好地完成班级的值日工作。学习方面，我把全班同学分成了6个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成绩及才能相对较好的学生)。我让每个小组长监视其他3名学生。，如此组长能够非常方便地监视其他3名组员的作业上交、背书情况等等。我还特别把这个组内的4名学生作为安排在一起，便于他们平时的学习和生活交流。四.与搭班老师合作班主任只凭本人的威信和力量是不可能获得成功的，必须与任课老师的工作亲密配合，构成合力。“三人行，必有我师，”任课老师对小孩的教育也非常有经历，配合教育好小孩，班主任工作才能更加轻松。班主任与任课老师精诚协作，发挥参与力量是不可低估的。五.留意不抛弃学困生学困生在我们班的比例非常大，可能了下有20%，这是个看了会让人捏把汗的数字。不放弃他们，宁愿本人辛苦，只要看到他们有小小的进步，我也会非常欣慰的。为此，我根本利用午休时间对他们进展个别辅导。我相信，付出确信有报答的，我不在乎这报答是大是小。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。做班主任是辛苦的，但苦中有乐。久渴后喝到一股清泉的欢乐是所有欢乐中最有价值的，我所追求的正是这种苦尽甘来的欢乐。更多：1.老师专业技术年度工作总结范文2.小学老师评职称专业技术工作总结3.小学老师专业技术工作总结4.老师中级职称专业技术工作总结范文5.小学老师专业技术工作总结范文【5篇】6.小学语文老师专业技术个人工作总结7.个人专业技术工作总结【老师】8.老师专业技术工作总结大全9.老师初级专业技术工作总结10.2021老师专业技术工作总结