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个人研修总结
时间过得飞快。这段时间的研修学习，在教育专家的引领下，辅导老师的指导下，在与同行的交流讨论中，让我重新读懂教育和课堂。在培训中，我进一步认识了校本研修的重要性，反思了自己身上存在的的不足和欠缺。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚的不成熟的，在教学过程中还存在一些这样那样的问题。本次培训收获颇丰、受益非浅，对于我今后的实际工作有着重要的指导作用。现总结如下：
一、开阔了视野，增长了见识
研修期间认真聆听了专家们的讲座，收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解校本研修的主内容和实际意义，
2、从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。特别是看到其他老师远程研修平台上积极努力地学习，认真撰写评论和发表文章，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。
二、转变了思想，更新了观念
在这次远程研修中，我投入足够的精力和热情，也取得丰硕的成果。这一段时间学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程团队专家的指导意见、建议，我深深感到：这是一次难得的学习和交流的机会。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。所以
3、在以后的随时研修中，我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念来充实自己。
三、审视了自我，反思了不足
通过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我今后会朝着这个方向前进的。为此以后我要积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。尤其在多向有经验的老师请教，在课堂中激发学生的学习兴趣，培养学生探究性能力，从而提高学生的综合知识水平。
远程研修即将结束，依依不舍，无限感慨。研修的日子，我们一起思考着、成长着、收获着，同时也为教育事业快乐地、默默地耕耘着！
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