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四雅铸校魂.doc

1、四雅铸校魂 ——英山县实验小学“打造校园文化彰显办学特色”侧记 通讯员 胡娜文化,是一所学校的灵魂。英山县实验小学是一所历史悠久的百年老校,如今,在县教育局出台的新型“五五”德育模式指引下,以行为规范养成教育为中心,以文化建设为引领和抓手,确定了以“儒雅教育”为核心理念的校园文化主题,立足“儒”突出“雅”,提炼出“雅品、雅言、雅行、雅容”四雅德育模式。至此,英山实小的办学特色更加鲜明,更加突出。 雅品铸内涵 品,是品位、品德、品行。雅品,是四雅之首,是四雅文化最核心的内容。 英山实小认真贯彻和执行党的教育方针,积极推进素质教育,以“自主发展,专业发展,内涵发展

2、为办学理念,以“儒雅教育”为办学特色,逐步形成了”尚儒、崇雅、求新、致美“的校训、“严谨、勤奋、诚实、活泼”的校风、“敬业、求精、探索、奉献”的教风和“勤奋、进取、尊师、守纪”的学风,从高层建瓴上把握办学方向和办学品位。 在抓好文化课的同时,英山实小非常注重对学生品德修养的引领和熏陶。每周一下午第三课是全校的班会课,每次班会都有明确的主题,或“撒播友谊的种子”,或“浓情五月感恩母亲”,或“从小事做起,以德律己”,或“诚信,教我做人”等。特别是2012年“邹越感恩父母”大型巡回演讲和2013年“英山县孔坊乡残疾少年励志报告会”,给学生强烈的震撼和荡涤。 社会实践活动是更广阔的大课堂。参观工

3、业新城、毕昇博物馆、鸡鸣尖公园、武警中队;调查了污水处理厂;到特教学校、福利院献爱心;“雷锋日”清扫街道,节假日和留守儿童联欢……这些综合实践活动的开展,进一步养成和提升学生合作、分享、善良、感恩、积极进取等良好的个性品质。 雅行塑形象 雅行,即良好的礼仪,优雅的行为。它既是师生良好的文明习惯,也是充满阳光、充满正能量的系列活动。 学校很注重人文关怀,每逢重大节日都会组织一些庆祝活动,丰富师生们的文体生活,也陶冶了他们的情操,感受到了学校生活的欢乐与和谐。学校始终把实施素质教育作为重要内容,逐步培养“合格加特长”的学生,深得社会、家长的认可。特别是在机器人制作、游泳、书画、舞蹈等方面尤为

4、突出,在全市、全省甚至全国都取得了傲人的成绩。学校还开展丰富多彩的课外活动,如阳光大课间、大家唱大家跳、春季球类运动会,冬季趣味运动会等,更好地实现了学生人人个性的发展。 雅言展风采 雅言,既是学生的文明礼貌用语,也是师生学识渊博的高雅谈吐。 为进一步推进特色校园文化建设,英山实小开展了国学经典诵读比赛,《三字经》在稚声古韵中传递着经典的力量,《弟子规》、《论语》……仿佛透过千古尘埃,穿越时空隧道,一下子打开了中华上下五千年的文明长卷。学生们以圣贤为友,与经典同行。还有“我的中国梦”演讲比赛、“我爱读书”普通话比赛等,带给孩子们美的熏陶。 雅容绘画卷 雅容,既是指师生规范、大方、得体

5、的仪容,还包括“净化”、“亮化”、“美化”的校园环境。学校通过精心规划布局,让每一面墙壁、每一个楼道、每一个景点都能说话,都能育人。让孩子们抬头就可看到儒雅文化,转身就能学到儒雅知识。 教学楼,楼楼有主题。东楼的内容是《弟子规》,主楼的是《三字经》,西楼的是《中华优良传统——二十四孝》。各班级,班班有特色。各班都有各自独特的中队名称、独特的班徽、班级公约、评星榜、班级风采、幸福寄语等,教室门口都张贴有温馨的师生“全家福”,班级名片。办公室,室室有内涵。所有办公室的墙壁上,都挂有治学名言,都悬有为师准则,如一面面镜子,无声地鞭策着每一位教师的言行。小景点,景景有诗情。春天,樟树的馨香,秋天,桂

6、花的芬芳,弥漫在整个校园。树下的木栏板上都刻有黄色鎏金小楷的古诗词,怡心怡情,诗情四溢。 特别是在2015年,学校专门成立了以杨立新校长为第一主持人的“校风、校训及特色校园文化研究”省级课题组,课题组成员是英山县实验小学各个教育教学岗位优秀的管理人才和骨干老师,多人次参加省市“十五”、“十一五”立项课题的研究,并起到骨干作用。学校对本课题非常重视,在前期研究的基础上,结合本校的实际情况编写了富有特色的校本教材《与雅同行》。拍摄了课题中期进展PPT演示片《且走且歌 与雅同行》。组织班主任开展了“儒雅班级文化建设之我见”征文活动,共有44位班主任参与并获奖。 近一年多来,我校在特色学校的建设中

7、取得了一定的成绩,课题组教师潜心研写的有关特色学校创建的论文、校园文化建设的研究论文在国家级杂志《语文探索与研究》发表两篇,在省级杂志《湖北教育》发表三篇,省级征文比赛有33人获奖,教育信息网上发表论文10余篇。《湖北教育》、《中国语言文字报》、《黄冈日报》等报刊杂志多次报道我校的特色学校的创建工作,学校也因此而获得了黄冈市创建特色学校先进单位。同年四月,在全省课题中期汇报大会上,我校的研究成果展播得到了与会领导的一致好评和高度赞扬。2017年二月,该课题组顺利结题,其研究成果被评为省级二等奖。 “土厚育高树,水深载重舟。”学校文化的升华会衍生出强大的管理执行力,强大的管理执行力会形成强大的核心竞争力。“春风骀荡花千树,不待扬鞭自奋蹄”。昨日的汗水已经换来今天的荣誉,今天的成绩必将开启明天的梦想。流金岁月已往矣,老树春深更著花。我们将继续高举素质教育的旗帜,继续提升办学品位,让特色更明,让品牌更响!

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