2023年人教版二年级语文下册期中测试卷及答案【真题】.doc

2023年人教版二年级语文下册期中测试卷及答案【真题】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音写词语。
pí máο hǎi yánɡ zhī shi rú ɡuǒ

bàn fǎ biàn huà tóu dǐnɡ yǎn jing

二、 形近字组词。
宇（_______） 容（________） 密（________） 舱（_______）
守（_______） 客（________） 蜜（________） 苍（_______）

三、 我知道，也会填。
1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。
2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。
3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。
4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。
5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。

四、 日积月累。读一读，连一连。
挑着 头巾 四面 一意
穿着 帽子 五颜 八方
戴着 水桶 十全 六色
包着 球衣 一心 十美

五、 选词填空。
一串串　　　一条条
（1）（__________）龙船驶过江面。
（2）（__________）花炮升上天空。
慢慢地　　　微微地
（3）她看见我，只是（__________）一笑，并没有说什么。
（4）小葫芦（__________）变黄了，一个一个都落了。

六、 把下面的词语补充完整。
碧（___）（___）洗 （___）（___）无云 赏（___）悦（___）
（___）（___）隔绝 （___）羊补（___） 巍巍（___）（___）
（___）人（___）目 （___）疲（___）尽 视而（___）（___）
（___）（___）斑斓 （___）（___）二虎之力

七、 按要求完成下面的句子练习。
1．我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
_____________________真像______。
2．我会把句子补充完整。
（1）我明白_____________________
（2）____________________________________呢？
3．照样子用加点的词语写句子。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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八、 阅读课外短文，完成练习。

小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候，她突然听见棉花包里发出了“嘶（sī）嘶嘶"的声音。小白兔吓了一跳，大声喊了起来：“天哪，我有了一个会说话的棉花包！”
很快，所有动物都听说了这件事。大家很好奇，一起来看这个宝贝。虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听，竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音！
虎大王听了听，又想了想，笑了。他一把扯开棉花包，只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头，发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了，异口同声地说：“原来是你在搞（gǎo）鬼呀！”
1．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。
2．给短文加个题目，写在文前的横线上。
3．在文中找出与下面意思相同的词语，写在括号里。
（1）形容很多人说同样的话。（_______）
（2）依照次序一个接替一个，周而复始。（________）
4．虎大王为什么来看棉花包？用“ ”在文中画出来。
5．棉花包为什么会发出声音？
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九、 看图写话。
温馨提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？它们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。

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参考答案
1、皮毛 海洋 知识 如果 办法 变化 头顶 眼睛

2、宇宙 容易 密封 船舱 守卫 客气 蜜蜂 苍耳
3、pǐn 丨 奖品 八 上下 容易 sǔn 、 损坏 zhuàn 、 赚钱 八 购物
4、

5、一条条 一串串 微微地 慢慢地
6、空 如 万 里 心 目 与 世 亡 牢 中 华 引 注 筋 力 不 见 色 彩 九 牛
7、弯弯的月亮 小船 诚实比金钱更重要。 从南京开车到上海要多久才能到达 我常常在家里看书，在院子里散步，在河边上玩耍，在操场上踢球、奔跑、做游戏。
8、
1． 三 二
2．会说话的棉花包
3． 异口同声 轮流
4．虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事
5．因为棉花包里有一条小蛇，小蛇吐舌头，会发出“嘶嘶嘶”的声音。
9、示例：小熊在走独木桥，小鱼游过来说大胆走！不要害怕，走的时候小心一点，小燕子飞过来说别害怕，小熊在大家的鼓励下勇敢地走过了独木桥，它开开心心地和小鱼和小燕子说再见。

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