教师生活状况调查问卷.doc

教师生活工作状况调查参考问卷 三里小学 陈永德一、当地教师基本情况（由当地教育行政部门或教育工会、学校填写）：1、全区（校）教职工总数，教职工平均工资水平，当地公务员工资水平，社会平均工资水平及最低工资；本县（校）对教师住房、医疗实施的政策二、本人基本情况：2、本人性别、年龄、工龄、学历、职称或职务、在编或非在编、所教学科、是否兼班主任，婚否，家庭人口数，供养人口数；（本人是 学教师，女，年龄 岁，工龄 年，学历 ，小学 教师，在编人员，所教学科 兼 工作， 婚，家庭人口数 人。）三、住房情况：3、住学校宿舍：面积、结构、设施（水、电、卫生间、厨房）及安全状况（是否危房）等；（无）4、自己购买商品房：是否享受到优惠政策？每月还贷额度；5、 住父母房：原因；6、租房：每月房租多少？是否享有住房补贴；7、是否享有住房公积金？其标准多少； 8、对解决住房问题有何意见和建议四、医疗保障情况：9、本人身体健康状况；10、是否享有政府提供的医疗保险？能否与当地公务员同等待遇？个人缴费比例；11、门诊和住院报销额度；12、患病后能否及时得到治疗；13、医药费报销是否及时方便；14、是否享受定期免费体检，多长时间一次；15、对医疗保障状况是否满意？不满意的原因是什么；16、教师队伍中存在哪些心理健康问题？如何解决；17、对解决医疗保障问题有何意见和建议五、收入情况： 18、是否享受到绩效工资，对绩效工资分配公平程度的评价；19、本人年收入水平（1万元以下，1.1万元至2万元之间，2万元至3万元，3万元以上）；20、本人收入在单位处于什么水平、与当地公务员工资收入比较如何；21、所供养人口；22、支出负担最重的项目是哪些；23、认为自己的劳动付出与工资收入是否相称；24、是否遇到工资拖欠、克扣，劳动报酬难以兑现的问题；25、当地是否存在对教师摊派、集资等现象；26、造成一些教师生活困难的主要原因是什么；27、对解决收入分配和生活困难问题有何意见与建议六、工作状况：28、本人周课时量；（16节）29、教几门课、是否跨年级授课；30、每天平均在校工作时间；31、每天用于备课及批改作业的时间； 32、休息日及节假日是否能正常休息；33、办学条件如何（如教学器材、设施和校舍的状况等）； 34、是否存在编制问题，是否因缺编而造成工作负担过重；35、 影响教师教学水平提高的原因分析；36、对目前工作的满意度和工作负担的评价； 37、工作压力的主要来源；38、对业务进修及个人发展的满意度；39、对参与学校事务管理机会的满意度；40、对学校管理工作的满意度；41、对改善工作状况有哪些意见与建议；七、工会工作状况：42、是否认识学校工会主席、知道姓名和联系方式；43、学校工会是否经常组织活动，近期您参加过几次，对工会工作有哪些意见与建议；44、如自身权益受损，是否会求助工会，对工会维护权益工作的满意度如何；45、是否教代会代表，对教代会的实际效果有何看法，学校提出的与教职工切身利益直接相关的福利、绩效工资分配方案等事项是否提交教代会讨论通过；八、思想状况：46、业余生活怎样度过；47、平时关心哪些问题、对哪些问题意见较大；48、认为自己的社会地位如何，是否能感受到职业体面与尊严；如果再次选择职业，是否愿意从教；49、影响您本人工作积极性的主要因素是什么；50、当前师德师风方面存在哪些问题？您的意见与建议。4