1、人教版二年级语文下册第一次月考试卷(审定版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。chn y zhn sh bin dan du w lo sh p shu wng j chng lng 二、 比一比,再组词。桂(_) 从(_) 远(_) 铜(_) 锦(_)挂(_) 丛(_) 运(_) 桐(_) 棉(_)三、 按要求填空。1“巷”的读音是_,第七画是_,组词_。2“堂”共_画,是_结构,组词_。3“乞”的读音是_,第三画是_,组词_。4“郎”的读音是_,第八画是_,组词_。5“菊”共_画,第五画是_,组词_。四、 读一读,连一连。两个黄鹂(l)鸣翠柳,一行白
2、鹭(l)上青天。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 五、 选词填空。心疼 疼爱1大家(_)朱德,就把他那根扁担藏了起来。2这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_)。敬爱 亲爱3我和(_)的小伙伴一起度过了快乐的节日。4(_)的毛主席是人民的好领袖。六、 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山(_)水(_) 名(_)古(_)点点(_)(_) 蒙蒙(_)(_)(_)穷(_)尽 (_)景如(_)(_)(_)虚传 (_)(_)茂盛1.他花光了所有的钱,已经到了(_)的地步。2.这里(_),四季如春,真是一个好地方。七、 我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。(1)请
3、从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。(_)_(2)展开想象,补充句子。夏天的太阳好像_(3)读了揠苗助长后,我明白了:_八、 阅读课文片段,回答问题。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1把下面词语填在第自然段中的括号内 。露 鼓 蹲 披2把下面词语填在
4、第自然段中的括号内 。蹦 蹬 跳3读一读第自然,回答问题。(1)这段话一共有( )句。(2) 在文中用“ ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。九、 看图写话。图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的有的还有的”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。_参考答案1、产业 战士 扁担 队伍 老师 泼水 忘记 长龙2、桂花 从来 远近 铜号 锦绣 挂科 丛林 运行 梧桐 棉花 3、xing 小巷 十一 上下 课堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 4、5、心疼 疼爱 亲爱 敬爱 6、清 秀 胜 迹 灯光 细雨 山 水 风 画 名不 树木 山穷水尽 山清水秀(风景如画)7、立刻 小明看见女孩摔倒了,立刻过去把她扶起来。 一个大火球挂在天空。 做事情不能违反事物的发展规律,如果急于求成,反而坏事。8、1 2 32 他们跟着妈妈,天天去捉害虫。9、范文:下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀!6 / 6