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高二会考完型二学案.docx

1、 高二学案:完形填空2——提示型和无提示型填空 学习目标:通过对词法,句法的学习来掌握如何合理处理提示型填空和无提示型填 空题。 学习重点难点: 1. 如何判断和调整词性及词形。(提示型填空) 2. 根据成分和位置来区分3大从句的类别, 并掌握不同种类从句的引导词的选择方法。(无提示型填空) Step 1 Revision Write down the proper forms of the words. 1.令人愉快的 adj. Vt. 2.满意 n. adj.

2、 3.好奇的adj. adv. 4.鼓励vt. n. 5.具有挑战性的adj.______________vt. Step 2 Lead-in Introduction of the new types of the test items(新题型简介) 1.新题型和考查点 a>主题填空(4选3):找主题句,考查段落的概括能力 B>完型2语法填空: 考查语法,词汇和句法的运用能力 c>单句

3、改错: 考查语法和句法的运用能力 2. 命题形式和考查点 参考《A计划补充材料》P3, 完型二之语法填空 a,提示型填空: 6个 考查词性和词型变化 b,无提示型填空:4个 考查句法和语法 Step 3 Learning ,analyzing ,practicing,presenting and concluding A提示型填空 6个(考查词性和词型变化) 目标:掌握如何判断和调整词性及词形 一)Part of speech(词性) 任务:判断词性+调整词形 1>.Teachers often gives

4、lots of (encourage) to students so they will work hard. 2>.Make a plan for your future study, and you will in the end. (successful) 3>.We were surprised that he could work out the difficult problem.(easy) 4>.In years, many people choose to rea

5、d e-books instead of paper ones. (recently) 5>. (lucky),he won the game. 二) Form of word(词形  ) Fill in the blanks below as required and necessary . 1)比较最高级(形/副) Ask the Ss to find out the glues and the rules to change the words .找变化的线索和规则 1>.He comes to school much ____________

6、 (early) than I.   2>.Your bedroom is ____________(wide)and ___________ (comfortable) than ours. 3>.The __________ (much), the ____________ (good).   4>.That room is not as/so___________ as this one. (big) 5>.The red flower is  of the three . (beautiful) Tim runs

7、 in his class. (fast) 2) 反义或相对词 1.Because I saw Tom playing basketball on the playground just now,it’s (possible) for him to be at home now. happy with agree ever already(否) 3) 名词(单复数) *提问:名词单复数取决于什么? *将名词变复数,回顾变化规则。

8、1.cash kiss watch box tomato 2.Cake figure 3.life- 4.factory 5.deer, fish, sheep, Chinese, Japanese, means, 6.Child woman, man, foot, tooth 动词(三单) *提

9、问:动词三单取决于什么? *动词三单变化规则与名词的基本相同。 *读works,plays, rains, sees washes, teaches, fixes, does, goes Study-ies, fly-ies, carry-ies Practices for further consolidation(巩固练习) 提示型填空(改变词性或词形,给出理由) 1. Each of us ______ (have) strong points and weak points. 2.Last month his u

10、ncle ________(fly) to Hongkong on business.   3.Lily  dances _______(well) than the other girls but she swims _______(bad) among the girls. 4.________(with) his help, I wouldn’t have passed the English examination. 5.To my____________(surprised), he recovered from the deadly illness. 6.The______

11、 ( color ) lights are shining ___________. (bright)  B 无提示型填空:4个 考查语法和句法 目标:根据成分来区分3大从句的类别, 并掌握不同种类从句的引导词的选择方法。 提问: 1.从句特点? 2.从句种类? 3.如何判断从句的种类? 4.(主,宾,表,同位), 定,状等成分在英语中的位置特点? Tasks: 1.从句意和位置来判断从句充当什么句子成分, 2.确定从句类型, 3.按不同从句的连词选择标准来填引

12、导词。 A:1.You will be successful you study hard. 2.He went to school   he was badly ill. 3. it was late, we took a taxi.  Conclusions: B:1.This is the shop sells children’s clothing. 2.This is the shop we sell children’s clothing.

13、 3.This is the shop , sells children’s clothing. Conclusions: C:1. he passed the examination surprised us. 2.We know the truth the earth moves around the sun. 3.I don’t know he will come on time. 4.The question is we can get there.

14、5.He looks he is angry. Conclusions: Practices for further consolidation(巩固练习) 无提示型填空(判断从句种类,选择合适引导词) 1.She’s been playing tennis she was eight. 2.I will never forget the people and the places I have ever visited. 3.A booksto

15、re is a place you can get books. 4.We’ll have a football match it is fine tomorrow, 5.The question came up at the meeting we had enough money for our research. 6. It has not been decided they will leave for New York. Step4 Conclusions and homework 1. Draw conclusions. 2. Homework:《高效A计划补充材料》:P26完型2

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