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人教版六年级上册语文期中测试卷加答案.doc

1、人教版六年级上册语文期中测试卷加答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。pi hui zhng rng xun zhun lng l dn ge chu chng cu shu jng hung y wi sh sh 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”表示。拊掌(f f) 入场券(jun qun) 驰骋(pn chng)纳鞋底(n l) 尴尬(jin gn) 戛然而止(ji g)三、 比一比,再组词。便(_) 嚷(_) 搂(_) 展(_) 鞭(_) 壤(_) 篓(_) 碾(_) 四、 补充词语,并按要求完成练习。迫不(_)待

2、 (_)(_)无悔 (_)(_)心长 (_)(_)不安(_)然而止 (_)(_)其境 (_)(_)敬敬 (_)(_)动听1.选词填空。一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我_地跨进校门,记得您_地对我们进行教导,记得您_地带领我们成长。2.用画“”的词语写一句夸奖老师的话:_。五、 选词填空。晃动 挪动 摆动1我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_)。2春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_)。3现在开始换座位,请同学们(_)自己的桌椅。消逝 消失4轮船慢慢地驶离海港,(_)在远方的地平线上。5我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(_),一派荒凉。六、 按

3、要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)_2没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_3照样子,写句子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)_七、 积累运用。1古诗中风景如画,这有黄河,如“_,_”;这里有寺庙,如“_,_”;这里有花木,如“_,花木成畦手自栽”;2读“夏天是万物生长的季节”这句话

4、时,我的脑海里浮现了两个描写夏天的成语_和_;我还想到了两句描写夏天的诗句“_,_”。除了处暑外,我还知道的节气有_、_、_;我积累的农谚有_,珍惜时间的诗句或名言有_,_。3我国传统意义上的五谷指的是:稻、麦、_、_、_,五音指的是_、_、角、_、_。4学完只有一个地球,我能设计一条节约资源的宣传标语:_,_。青山不老一文中,我们认识了_。三黑与土地的作者是_,表现了农民_的情感。八、 课内阅读。古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过

5、这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?1丁香结指的是_,象征着_。2文中画线句子采用了_的修辞手法。3说说你对画线句子的理解。_4文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用?( )A通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。B引

6、出下文,为下文作者的抒情做铺垫。C从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的空间。九、 习作。在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。_参考答案1、徘徊 蒸融 旋转 伶俐 耽搁 惆怅 搓手 惊惶 依偎 逝世2、f qun chng n gn ji3、方便 叫嚷 搂在 展开 鞭子 土壤 竹篓 碾压4、及 无 怨 语 重 忐 忑 戛 身 临 恭 恭 娓 娓 忐忑不安 语重心长 无怨无悔 示例:老师,您的故事总是讲得那么娓娓动听,常常让我们听得入了迷。5、晃

7、动 摆动 挪动 消失 消逝6、1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓舞着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。 2.没有革命先烈的流血牺牲,难道会有我们今天的幸福生活吗? 3.我是书,我是遨游知识的海洋,我是能点燃心中的火花,我是帮助人们攀上高峰的阶梯。 4.爸爸弯下腰摸着我的额头,一脸关切:“你的感冒好点儿了吗?”7、黄河远上白云间 一片孤城万仞山 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 茅檐长扫净无苔 艳阳高照 烁玉流金 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 立春 雨水 春分 麦秀寒,冻煞看牛囝。清明断雪,谷雨断霜。 少壮不努力 老大徒伤悲 稷 麦 菽 宫 商 角 徵 羽 节能珍惜资源 减

8、排爱护环境 苏鹤田 对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬8、1丁香花的花蕾 生活中解不开的愁怨 2比喻3生活中给你芬芳的丁香,同时也给你幽怨的“丁香结”,这就是生活的常态,就因为有了永远解不完的结,我们的生活才有乐趣,我们的明天才更加灿烂。表达了作者从容、豁达、积极、乐观的人生态度4C9、范文:成长中的一件事“人非圣贤,孰能无过”每个人都会犯错,就算是圣人也难免部犯错,错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中,有一件事一直难以忘记。暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只剩我和妹妹在家看门,我们觉得无聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏,我来摸,妹妹来藏。我们正玩的起劲,只听见“咚”的一声,我

9、把妈妈最爱的花瓶打碎了。我害怕极了,就在这时,外面下起了倾盆大雨,风呼呼的刮着,我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想:这下惨了,我要被妈妈骂了,怎样办才能不被妈妈发现呢?有了!我可以说是风刮倒的,这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。爸爸妈妈回来了,妈妈见花瓶不见了,便问:“花瓶是谁摔碎的?”我吞吞吐吐地说:“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。回到卧室我一直感到忐忑不安,想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子,我决定给妈妈说实话:“妈妈,我把花瓶打碎了,我骗了你,对不起。”说完,我的心里仿佛一块大石头落了地,便耐心的等待“暴风雨”的降临,谁知妈妈听后却摸着我的头说:“孩子,你知道错了就好,错误不可怕,可怕的是不能正确的对待错误。”听了这些话,我更加惭愧了:我是男子汉应该勇于承担自己的错误。经过这件事,我明白了:犯错并不可怕,只要你能正确的认识到自己的错误并改正错误。我们就会从中感受到成长的好处。7 / 7

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