五年级语文下册期末试卷附答案(2套).docx

五年级语文下册期末试卷附答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
mà zha dù jì tàn tīng bù zhì

chǐ xiào nà hǎn xiōng táng yù jì

二、比一比，再组词。（10分）
搞（_______） 瑞（_______） 绷（_______） 诊（_______）
稿（_______） 端（_______） 棚（_______） 珍（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（_____）之（_____） 绝口（_____）（_____） 理直（____）（____）
客客（_____）（_____） （_____）无不（_____） （____）无不（____）
（_____）（_____）请罪 同心（_____）（_____）

四选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以……    只要……就……
如果……就……      即使……也……
①她________说是自己购买的，别人________没有权利获取那笔巨款。
②________工作的原因，他耽搁了归程，________他没能及时兑奖。
③________他有这样的心意，________无法把礼物送到我的手中啊。
④________他今天不来，我________自己去北京。

五、按要求写句子。（15分）
（1）这么美丽的草原，我们怎么能不向往？
改为陈述句：
（2）工人们修铁路。
扩句：
（3）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。
缩句：
（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

（5）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
用带点的词语仿写句子：

六、阅读短文，回答问题。（20分）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
1．照样子，些词语。
原原本本（AABB型） ______ ______
倾盆大雨（含有比喻） ______
2．文中画“ ”的句子属于_____描写，你从中看出海力布的_______特点。
3．海力布为什么会变成石头？
____________________________
4．人们为什么要世世代代纪念海力布？
____________________________

七、习作。（20分）
题目： 的爱
要求：把题目补充完整。2.内容具体、真实，感情真挚。3.语句通顺。____________________________________________________________________
参考答案
一
蚂蚱 嫉妒 探听 布置
耻笑 呐喊 胸膛 预计
二
搞怪 瑞士 绷带 诊所 纸稿 端午 雨棚 珍贵
三
价 宝 不 提 气 壮 气 气 攻 克 战 胜 负 荆 协 力
四
只要；就；因为；所以；即使；也；如果；就…
五
（1）这么美丽的草原，我们都向往。
（2）勤劳的工人们不畏艰辛地修铁路。
（3）石雕矗立。
（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生。
（5）略
六
1． 高高兴兴 干干净净 鹅毛大雪 胆小如鼠
2． 心理 舍己为人
3．海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
4．因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。

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五年级语文下册期末试卷（A4打印版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
wéi dú xié tiáo zhào jí dǎn qiè  yǔn nuó

mí huó chòu xiè bēng tā fā shì  xùn qī

二、比一比，再组词。（10分）
悔（_________） 销（_________） 漆（_________） 幕（_________）
诲（_________） 梢（_________） 膝（_________） 慕（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
成（____）结（____）　　　夜（____）降（____）
心（____）神（____）　　　（____）（____）而飞
根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。形容人多。（_______）
2.用“心(　　)神(　　)”写一句话。
__________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是…… 因为……所以……
（1）（________）我们的生活富裕了，（_______）不能浪费。
（2）（________）我们是为人民服务的，（________）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。
（3）（________）奶奶年纪很大了，（_________）她动作依然十分利落。

五、按要求写句子。（15分）
1、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？（改写成陈述句）
_____________________________________________________________________
2、许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
____________________
3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。（改为反问句）
_____________________________________________________________________
4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。（修改病句）
_____________________________________________________________________
5、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）
_______________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串_____；苍蝇的触角像多芒的_________；而蛾子的触角则像一片_______。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1．本文说明的对象____。题目中“鼻子”上引号表示 _____。
2．开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？
________________________________________
3．在第③段的横线上依次选填恰当的词语： ___、___、____、____、 。
A．小麦穗 B．小鼓槌 C．小胡子 D．小小的羽毛 E.念珠
4．第⑤段主要运用了____ 、____的说明方法，说明了_____。
5．第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？
_____________________________________________
6．第⑥段省略号省略的内容是___________________。
7．第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代___________；“启迪”具体表现为___________。

七、习作。（20分）
最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。
_________________________________________________
参考答案
一
唯独 协调 召集 胆怯 允诺
迷惑 酬谢 崩塌 发誓 汛期
二
后悔 销毁 漆黑 夜幕 教诲 树梢 膝盖 羡慕
三
群 队 幕 临 旷 怡 比 翼 成群结队 家乡的优美景色总让我心旷神怡，流连忘返。
四
（1）虽然 但是 （2）因为 所以 （3）虽然 但是
五
父母养育了我，我不能忘记他们的恩情。
2. 许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，我承认父亲是对的。
3. 我们难道会忘记这比山还高比海还深的情谊吗？
5. 小溪环绕着村庄
六
1． 昆虫的“鼻子”——触角 特殊含义
2．增添说明文的趣味性
3．CBEAD
4． 举例子 列数字 昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏
5．“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉
6．昆虫触角的其他作用
7． 昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器

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