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四年级《语文下册》期末试卷及答案【A4打印版】.doc

1、 四年级《语文下册》期末试卷及答案【A4打印版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 jiè rù guī ju guāi qiǎo chāi kāi yǔn xǔ tuō zhuài gēn zōng shuò shì 二、 选择加点字的正确注音,用“√”标出

2、来。 挨揍(còu zòu)    磕头(hé kē)    蔡桓侯(hòu hóu) 阀门(fá  bá) 灌溉(kǎi gài) 骨髓(suí suǐ) 三、 比一比,组成词语。 稀(_________) 踏(_________) 烁(_________) 鹰(_________) 希(_________) 沓(_________) 乐(_________) 膺(_________) 四、 把词语补充完整,再完成练习。 无(____)无(____) 丰富(____)(____) 屏息(____)(____) 丰富(__

3、 枝折(____)(____) 生气(____)(____) 1.文中画线“屏息( )( )”的“屏”读________。 2.“无( )无( )”是“ABAC”结构,这样的词语我还知道:________、________。 3.大风过后,院子里________________,看了真让人心疼。(选词填空) 五、 选词填空。 激励 激动 期望 希望 顽强 坚强 1.我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分(____)。 2.大姐姐们(____)拼搏的精神值得我们学习也(____)了我们。 3.我

4、能成为一名运动员,为祖国争光。 4.我们应该努力学习不辜负父母和老师的(____)。 5.爸妈永远是我们(____)的后盾。 六、 按要求写句子。 1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。(修改病句) ____________________________________ 2.树叶纷纷飘落。(加上联想,把句子写具体) ____________________________________ 3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句) ____________________________________ 4.陈明的木船摔碎了。(改被字句) ________

5、 七、 课内积累 1.同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼,我先用韩愈的名言________________,___________安慰他,又用《尚书》中的名言________________,___________激励他。林飞变得乐观起来,学习也进步了。 2.老师常常告诉我们要广泛地学习,仔细地探究,谨慎地思考,明确地辨别,最后要切实地去实行。用《礼记》中的话来概括“___________,__________,____________,____________,笃行之”。 3.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是________

6、在五粒豌豆中,你认为最值得的赞美的是_________,原因是_______________________。 4.《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的__________________,____________________来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。 八、 阅读理解 《秦兵马俑》(节选) 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑马最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的

7、拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。 1.短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。 2.文中划横线的句子,运用了_____、_____的说明方法。 3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。 4.联系上下文,理解词语的意思。 鸟瞰:__________________

8、 魁梧:____________________________________________ 九、 写作天地。 第六单元中,我们已经练习写过“记一次游戏”,相信你和同学们一定收获多多。想一想:你最喜欢什么游戏?你能清楚地回想游戏的过程和自己当时的心情吗?如果游戏是和伙伴一起完成的,他们的言语行动又是怎样的呢? 请你以《我最喜欢的游戏》为题,完成习作。 要求:①围绕题目,把游戏的经过和当时的感受写清楚。 ②写完后,一定要修改。③书写工整,标点正确。 _____________________________________

9、

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、介入 规矩 乖巧 拆开 允许 拖拽 跟踪 硕士 2、zòu kē hóu fá gài suǐ 3、稀有 踏步 闪烁 老鹰 希望 杂沓 音乐 伏膺 4、忧 虑 多 腔 凝 视 多 腔 花 落 勃 勃 bǐng 十全十美 自由自

14、在 枝折花落 5、激动 顽强 激励 希望 期望 坚强 6、即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 秋天到了,树叶黄了,一片片叶子像一只只蝴蝶随风慢慢飘落下来。 这是一个惊人的发现。 陈明的木船被摔碎了。 7、人非生而知之者 孰能无惑 好问则裕 自用则小 博学之 审问之 慎思之 明辨之 安徒生 生长在窗台裂缝里的豌豆 它发芽,开花,给生病躺在家里的小女孩带来了愉快和生机 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 8、 1.兵马俑规模宏大 2. 列数字 作比较

15、 3. 过渡句 承上启下 4. 略 略 9、范文: 我最喜欢的游戏 “藏好了吗?我要抓了!”宁舒的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。 我和李楠当“小偷”,宁舒当“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。 逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,宁舒回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无可奈何地走了出去…… 忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。 6 / 6

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