1、班主任工作范文之晨会课教案：牢记平安，防备未然
晨会课教案 牢记平安，防备未然
市实小二（10）班 朱月琴
由于小学生的自我保护认识差，明辨是非的才能差，对生命所蕴涵的意义没有明确的认识。为此，我利用晨会课教育学生牢记有关平安的血的教训，掌握有关平安常识，时刻牢记“隐患险于明火、防备胜于救灾、责任重于泰山”的重要教导，确保学生每天能“高快乐兴地上学，平平安安地回家”。活动详细程序如下：
一、教学目的：通过教育教学，让学生对生命有新的理解和认识，加强学生的平安认识，提高平安防备才能。让学生在以后的学习和生活中，他们能汲取教训，把平安牢记心中。
二、活动预备：
1、搜集有关平安
2、事故案例。
2、平安知识咨询答题。
3、儿歌。
三、教学过程：
（一）列举事故案例
数据1：1987年6月7日中午，河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的小孩在铁道上拣铁，16次列车通过时，将其中2人扎死。
数据2：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。
数据3：2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名老师的带着下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未
3、启动，即倾斜进水漂浮，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。
数据4：德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在2003年8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡。
师：同学们听了以上惨剧，有什么感受吗？
师：他们的家人会怎么样呢？
学生答复。
师小结：生命不仅属于本人，它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关怀你的人。为了家人和别人的幸福，我们要珍爱生命。
（二）平安知识咨询答
1、选择题竞赛
（1）、下课了，不能干什么：①打球。②追逐打闹。③跳绳。（②）
4、 （2）、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（③）
（3）、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。（②）
（4）、上下楼梯怎么样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都能够。（①）
（5）、如发觉有人触电：①装作看不见。②抓紧报告老师。③用手拉他。（②）
（6）、假期里不能：①单独外出。②帮爸爸、妈妈做家务劳动。③一人下水。（① ③）
2、推断题竞赛
（1）、学生登山、外出或郊游，能够不要通过家长或学校的同意。 （×）
（2）、步行时要走人行道。 （√）
（3）、车船行进时，头手不能伸出车窗外。 （√）
（4）、能吃腐烂变质的食物。 （×）
（三）、平安警句朗读：
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥堵，集体活动守纪律。
（3）发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。
（4）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（5）一人在家关好门，与人说话要慎重。
五、活动完毕、小结。
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