1、多想告诉你作文800字
篇一：多想告诉你作文500字
多想告诉你作文500字
多想告诉你作文500字
大庆五十五中初三（8）班 李朝博
假设说倾听能让人平静心情，释放心灵，那么倾述就能脱下包袱，淡化痛苦。在喧哗的世烟风语中，埋藏了太多压在心底的机密，它们让人不得喘息。倾述吧，让你打破思想的禁锢，将它们释放。有太多的故事，多想告诉你。
当秋风划过指尖，落叶飘在头上，眼前的凄美风光能勾起多少回忆，多想向你倾诉：朋友的误解、工作的不顺、学习的苦恼。多想告诉你：事实上那次聚会的迟到是如此的；效益为什么会不好呢；教室的那块玻璃不是我打碎的??说出来吧，都倾述出
2、来吧，倾述是一种幸福，它能让你如释重负，它能够给你一种淡泊的境地，一种积极的生活态度，误解、孤单、苦恼，在倾述中化为云烟袅袅飘散。
古时曾有一位国王因得罪神明而长了一对驴耳朵，这个机密只有他的理发师明白，因此国王警告他不许把机密说出去，否那么就杀掉他。理发师不能找人倾述，不能告诉任何人，终于得了病，他单独一人跑到荒无人烟的草原，挖了一个小洞，对里面说：“国王长了一对驴耳朵。”因此病好了，心情也温馨了许多。
倾述是特别重要的，遇到困难向别人倾述也许就会收获特别多协助。不明白得倾述，一意孤行，时间长了就会感受失落，遇到难事就会有种“剪不断，理还乱，是离愁”的伤感，从而导致恶性循环。
3、
倾述是一种技能，更是一门艺术，适当的对人倾述能让痛苦和孤单消失。多想告诉你??
指导老师 张兰英 《多想告诉你作文500字》
篇二：多想告诉你
多想告诉你
老师，我多想告诉你，我爱您，好像爱本人的母亲一般。 老师，您由于同学们的纪律和学习方面生了特别多气，尽管你批判我们，但我明白您都是为了我们好。您时常给我们讲做人的道理，让我们理解本人应该如何处理一些事情。您每次给我们批阅作业，总熬到深夜，我多想协助你，让您有更多的时间来休息。
记得是四年级的时候。那天，早自习以上到一半了可你不断没有进教室，我还在惊奇:要按平时您一定是早早来到教室组织大家学习的。就在作
4、业收完送去办公室时，我才明白答案。我走进办公室，看到您躺在椅子上，脸色煞白，身体毫无一丝力气，语文老师正在给你喂药。我一步一步的走进去，把作业放在桌子上说：“老师，要不回去看病吧，今天我们先自学吧。”可老师却说：“我没事，休息一会就好了，不用担忧。”我如何能不担忧呢，我如今有多希望我确实是校长，我命令你抓紧回家治病。
“叮铃铃……”第一节课的铃声响了，伴随着铃声进来的是生着病的数学老师，她正常进展，将今天的课讲完，便像往常一样，我们做题她在四周转悠，有不会的就讲一讲。特别快下课了，我看着老师一步一步的向办公室走去。我多想告诉你，我仰慕您。
亲爱的老师，我多想告诉您：我爱您，我关怀您
5、我也希望您多关怀一下您本人的身体。尽管如今不是我的任课老师了，但在我的内心，你永远是我最亲爱的老师。
篇三：我想告诉你作文
[我想告诉你作文]
我想告诉你我有一个好朋友，她叫王博，我想告诉你作文。她经常雪中送炭，给我许多协助。记得有一次美术课上，老师叫我们自由画图。我像平常一样适应地从书包里摸出油画棒，小学四年级作文《我想告诉你作文》。谁知这次却没找到，我的油画棒不翼而飞了！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时，坐在我旁边的王博看见了。她热情地把本人的油画棒递给了我。我感动极了，红着脸说：“感谢你！”王博听了爽快地说：“不用谢！”多么平常的一句话呀，但它却像甘露一样流进了我的内心。还有一次的时候，我忽然觉察橡皮忘带了。我内心特别焦急，黄豆大的汗珠从额上流了下来。又是她-悄悄地把本人的橡皮塞进了我的手里。这时的我已经热泪盈眶了。
我们的友谊天长地久！
王博，你真是我的好朋友呀！希望
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