跟岗培训阶段学习参考计划范文为了搞好跟岗培训阶段学习，更好完成跟岗培训阶段任务，使培训学习获得更好效果，特制订跟岗培训阶段学习打算。一、培训学习目的1、观摩学习、交流商讨，把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。2、接受专家、名师指导，吸搜集体智慧的结晶，不断提高个人听课、评课、备课、上课水平。3、通过学习参观交流，理解学校教研活动方式、内容，以便带回我校，使地理科组教研活动更加标准化。二、培训学习重点1、积极参与听课、评课活动。2、上好示范课、汇报课。3、写好课题研究开题报告。4、及时整理总结心得体会。三、保障措施1、严格执行“广东省中小学骨干老师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干老师培训远程辅导与评价的施行方案”的相关要求。2、高标准落实李启云名师工作室骨干老师跟岗学习实践打算。3、恪守“李启云名师工作室制度”四、培训学习阶段主要任务1、听课不少于6节，上课不少于2节（含1节汇报课）（听课要有听课记录、评课记录）；2、开发一节优秀课例（文字或光盘）；3、写3篇教学反思和2篇读书笔记；4、每天写一篇跟岗学习日记（500字以上）5、课题开题，并完成部分教研工作；6、将上述成果上传个人博客，每天更新博客。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
