2024年学校数学协进组个人工作参考总结范文.doc

2021年学校数学协进组个人工作参考总结范文本学期，数学协进组在校长室、课程处的领导下，在学校教学工作的指导下，通过全组数学协进组教师的团结合作、齐心协力，有计划、有目的地开展教学科研活动，较好地完成了各项教学任务，现小结一、认真学习教育、教学理论本学期，数学教研组组织全体数学教师以新一轮课程改革的施行为契机，加强学习、转变观念为先导，深化课堂教学改革。我组科研气氛浓重，其中茆露教师的一节5的分与合的数学公开课，为我校成功创立省合格示范学校打下了根底，给前来参加验收的领导留下了深化印象。二、狠抓备课组建立努力提高教学质量本学期，我们制定教研组、备课组活动计划，平时常对照，期中期末在组内作小结，提出改良意见，大家一致认为针对我校现在的学生，我们要以抓学生的良好学习习惯为重点，突出抓两基，加强备课组建立，坚持每两周一次的集体备课。学习教材教法，共同研究教学重点、教学难点。详细（1）按时制定并上交教学计划，本组教师都根本上能按学校要求在开学第三周制定好教学计划并上交课程处。（2）备课方面：能认真地研究新的教学大纲和新教材，写好标准教案，全组教师能按学校要求写出标准的教案。各备课组能按教学计划，统一教学进度。新教师都写了详案。（3）作业布置和修正方面：全体教师兢兢业业，数学作业较多，但全体教师仍然认真修正每天的作业。（4）听课、开课方面：加强校本教研多听课，多谈征询题。就这学期有陶家兰教师的分数除法应用题、吴立群教师的用加减法解二元一次方程组、沈春莲教师的列简易方程解应用题的三节公开课，课后教研组全组教师进展了热烈的评课活动，谈优点，更主要的谈征询题，譬如对陶家兰教师的教学目的中的关键字“找数量关系”仍然“写出等量关系式”都提出来争论，大家各述其见，讨论特别热烈。在交流中授课者和讨论者都有了不同程度的提升。另外，这学期由沈春莲教师对外开了一节展示课，不仅展示了我们数学组骨干教师的根本素养，更展示了我们数学组全体教师的先进的教学理念。我市12月份举行的优质课赛课活动中，我们积极组织数学组全体教师前去实验小学、城北小学听课，汲取先进的教学理念。课后，数学教研组教师又和普小教师进一步交流课堂教学理念和教学方法，收获颇丰。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也确实是说单元的教学目的、重点、难点，说教材的前后联络，说突出重点、打破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分注重听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相商讨。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求，教师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课，观摩课每年都有数学教师参加，公开课得到高度评价。三、青蓝工程有声有色，教育、教学论文认真撰写我组的青年教师在校领导、课程处、科研处的关心教育下成长特别快。这学期我组的“青蓝”工程搞得特别好，“蓝教师”做好“传、帮、带”，“青教师”谦虚向“蓝教师”学习，本学期我们数学协进组被评为学校先进协进组。获奖的论文有（1）茆露的情境激趣趣引思维获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖；（2）沈春莲的引领聋生参与德育活动，促进聋生和谐开展获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖；（3）沈春莲的注重聋校心理健康教育促进聋生和谐开展获扬州市xx年特别教育优秀论文评比三等奖；（4）吴立群的让学生走进生活学数学获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖；（5）吴立群的创设教学情境挖掘创新潜力获扬州市xx年特别教育优秀论文评比二等奖；四、努力方向一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把来年工作搞得更好。