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班主任工作范文班主任经验交流发言稿:爱到深处情更浓.doc

1、班主任工作范文之班主任经历交流发言稿:爱到深处情更浓 由于晚上没有睡好,因此我早晨醒的非常早,在床上躺着发了会儿呆,一年以来,甚至三年以来我曾无数次希望着今天的到来,可当这天确实来了的时候,竟然有一种“近乡情怯”的感受,没错,今天是6月19日,是我带的09届学生在校的最后一天。由于今天还有早读,我在内心最后叮嘱了一遍“沉着面对今天的一切,坚决不许流泪”,就起床了40岁的中年妇女要是不能操纵本人的情绪,当众哭起来,那会多么可怕呀。到了学校时间还早,我照例先去班里转了一圈,教室卫生已经清扫好,小孩们竟然都到了,连平时总是踩着铃进教室的康朴也已经坐在了本人的位子上,开场翻看英语错题本。当我走近他的时

2、候,他抬头向我笑笑,还向我身后看了看,我回头顺着他的目光看去,发觉黑板的右侧上方画着一条弯弯的彩虹,下方是几朵小花,中间有一句话“三年了,教师你们辛苦了,这朵小花献给你。”就这几个字,几乎要让我从昨天晚上开场修建的心理防线全部瓦解,我明白小孩们在等着看我的反响,因此没敢回头,快步走出了教室。直到上课铃响起,我才平复下本人的心情,又一次走进教室。站在讲台上,看着小孩们一张张熟悉的脸庞,回想着三年前他们刚跨进校门时的模样,又感受本人心潮难平第一节是我的课,刚拿着书走进教室,心眼最多的刘琨就开场了试探:“教师,还擦黑板么?”尽管还没打上课铃,可教室里安静下来,小孩们都等着我的答复。“这是谁画的?”我

3、没有直截了当答复刘琨的咨询题,故作轻松的说“太煽情了,上完这节课,我得找个没人的地点用劲哭会儿。”小孩们都非常配合的笑了,可我却明明看到有几个眼里闪着泪光,上课铃及时的救了我:“同学们,我们上课。”我赶快把课堂转换到能够操纵的轨道上。刚上完第二节课,铃就响了:“教师,您好,我是潘佳倩的妈妈。快过端午节了,我包了些粽子,放在学校门岗了,您尝尝吧。”“这不行,您太客气了”我赶快回绝,“教师,我没别的意思,三年了,感激您对小孩费的心。”潘妈妈快速打断我,挂了。放下,正在考虑如何处理这件事,同一办公室的孟主任幽幽的开口了:“学生家长最后一天给你送礼物,没有要求,只有感激,这粽子你能够接受。”这让我刚刚

4、放下的理愁别绪又涌上心头,不知是由于潘妈妈的粽子依然孟主任的话。接下来的两节课,又要领取班里的准考证,又要开班主任会安排陪考,一上午就如此忙繁忙碌的过去了。下午一上班,在班里转了一圈,发觉了一个意想不到的情况非常多小孩是带着照相机或摄像机来学校的!没收、批判都不是方法,毕竟后天他们要走上中考的考场,那样做太妨碍情绪。想来想去,依然把这些小孩叫到办公室,对他们想留下初中最后的影像纪念的办法表示理解,可拍摄器材必须存放在办公室,下第三节课后会留给大家专门时间拍摄。由于手头上没有了拍摄工具,下午的两节课非常平稳。第三节自习课,我给小孩们发了准考证,又强调了一些最重要的考试考前须知,就快要下课了。“由

5、于我们所在的教室也是中考考场,因此我们要安排一下大扫除、布置考场,这次该几组了?”我咨询卫生委员张政。没想到张政却说:“教师,大扫除我已经安排好了,最后一节课了,给我们说点什么吧。”看着小孩们期盼的眼神,我明白这一刻不会由于我害怕流泪,害怕破坏形象就能回避的。我必需要说点什么,为了对本人三年的工作负责,更为了对小孩们一生的经历负责他们关于初中最后一天的回忆不能只停留在那些数码产品里。快速的整理了一下本人的思绪,我脑子里出现的是非常久往常在读者上看到的一篇文章:“给大家背一首诗吧,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”我还没有念完,快嘴的顾文凯就喊起来“张继的枫桥夜泊!

6、”“小学学过!”其他小孩也跟着说。“对,大家都明白他的作者是张继,可谁明白这是张继在什么情况下写的这首诗?”我随即提咨询。看着大家安静下来我又接着说:“我们可能想不到,这首诗是张继在上京赶考落榜后返乡途中所做,但是落榜学子张继的枫桥夜泊被人们传诵了1700多年,而且还要被人们接着传诵下去,而谁也记不得当年金榜题名的状元郎!我想告诉大家的是,中考是我们人生中遇到的第一次重要的考试,却远远不是我们人生的全部,我们要注重他,却不用紧张他。几天之后成绩出来,成功的同学只是证明本人过去三年的努力,失败的同学也没有失去整个世界,要比拼的是三年后更大的考试,是三十年后的人生成就,甚至是张继那样的”生前身后名

7、“!今天,就让我们先为本人三天后的考试而击掌加油!”掌声在班里响起来,永远自信的蒋云展还大喊:“三天后我们能成功,三十年后我们更成功!”看到这场面,我又一次做了逃兵,走出了教室估摸着大家已经拍好照,开场大扫除了,我想去教室指导一下他们摆桌子,一出办公室就看到彷徨在门口的王璐琛,她好似是不断等在那儿的:“教师,要是没别的事,我走了。”小孩依依不舍地说。看着他那悲伤巴巴的眼神,我忍不住把她搂在怀里,叮嘱道:“好小孩,假如考试的时候紧张就做深呼吸。”我感受到了小孩肩膀的抽动,害怕这种情绪会传染,拍拍小孩的肩膀让她走了。可回头一看,身后竟然站着一群小孩,憨憨壮壮的张特斌伸着胳膊咨询我:“教师,我能够么

8、?”我用力眨了眨眼睛,上前搂住他小声说:“答应教师,考试时尽最大努力把字写工整。”接下去是杨宇、李昊、师萌、张少聪“考试时留意检查。”“今后与人相处不要太急躁。”“高中学习要留意方法。”我一边与小孩们一一拥抱,一边想着给每一个小孩的赠言,用以转移留意力,努力不被这种气氛感染,我明白,眼泪假如一旦掉下来将再也止不住了。送走了最后一小孩,早已过了下班时间,看着空荡荡的教室,我做了几次深呼吸,也下了楼。按手印时遇到了张永清教师:“小秦,刚刚我看到你班的几个小孩趴在你车内,小声嘀咕说,教师再见了,教师感激了,还真让人感动。”我走到车前一看,小孩们已经走了,车内除了几个脏手印之外,在门把手出还塞着一张纸条:“教师,我是严景旭,我往常太不明白事了,总是惹您生气,对不起。做了您三年学生,我学了非常多东西,感激您!”攥着这张纸条,我一天的坚持功亏一篑,坐在车里,任眼泪流了下来原来他们不是冷漠自私的90后,原来他们不是麻痹无知的小小孩,你对他们的好,他们都明白。

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