1、家长会家长_0(1)参考讲话各位教师、各位家长和同学们：大家下午好！我是张超凡同学的妈妈，首先感激张教师给我如此一个作为家长代表发言的时机。说实话，当张教师跟我说起这件事的时候，我还确实非常犹豫。由于我明白在我们二（3）班有那么多优秀的学生和学生家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经历。我们也好学习一下。后来张教师说那你就代表家长对小孩们提些希望和要求吧。我说，那行！事实上，说到给小孩们提希望，我想如今在座的每一位家长都有一番感触：每天都不停地跟小孩叨叨，本人都觉得烦了，但是小孩们到底听进去了多少？那在座的同学们又要说了：好歹本人的妈妈闭嘴不说了，如何今天还要忍耐张超凡的妈妈
2、的碎嘴唠叨呢，真是太残忍了！那好，为了协助同学们从这种精神折磨中解脱出来，我决定废话不多说，给大家讲个故事如何样？相信脑瘫儿周舟的故事大家有听过吧？说到脑瘫，你们会把它和一些什么样的词语联络在一起呢？（弱智？傻瓜？白痴？）那你们觉得一个脑瘫儿会不会和一所国外名牌大学有什么联络呢？我今天这个故事里的主人公从一出生，就被诊断出，他是一名脑瘫儿（他详细叫什么名字我给不记得了）。他的父亲是一所中学的教师，母亲是一名保险推销员。为了给他治病，父母倾其所有，直至家徒四壁，该卖的都卖了，能借的都借遍了。在他刚满3周岁的时候，家里已经再也拿不出一分钱了。四周的朋友邻居都劝说把小孩送到福利院得了，别再花那冤枉钱
3、了。几个月后，他的母亲在出去上班以后就再也没回来，她抛弃了他们！看着一天到晚躺在床上还不会走的儿子，不断在憨憨地朝着他笑，父亲的心在滴血。他咬牙暗暗发誓，不管怎么样，一定要把小孩抚养长大，让他能够自食其力，不再被人鄙视、遗弃！父亲决定先从教儿子学走路开场。这关于一个发育不完善的脑瘫儿来说简直是一个宏大的工程。儿子不知摔了多少交，流了多少血，哭了多少回。父亲总是一次又一次诲人不倦地哄着他，鼓舞着他。终于，儿子学会了走路，学会了本人吃饭，学会了单独入厕！学会了能用一些模糊不清的词语表达本人的情感和意愿！有一天，父亲发觉儿子用非常羡慕的目光在看着刚从学校放学回来的邻居家的小小孩。父亲咨询：儿子，你想
4、上学吗？儿子用劲地点点头。父亲明白儿子的这个愿望是多么难实现啊！哪个学校愿意接受如此一个小孩呢？但是为了儿子，父亲作出了一个让人不可思议的举动：他非常快辞去了他的中学教师的工作。在家一心一意地教儿子学说话、认字、数数。陪他和四周的小朋友一起玩，在他10周岁的时候，他已经学完了小学2年级的课程。父亲觉得，如今是到了能够送他上学的时候了，他要让所有人都明白，更要让儿子觉得，脑瘫儿和别的小孩没什么两样！父亲想尽了方法，终于有一个学校愿意接收儿子了！（从儿子出生到如今从没流过一滴眼泪的父亲如今却是喜极而泣）儿子上学后，尽管他的智力水平还能赶上同班的同学，但是先天的身体缺陷常让他摔倒受伤，写作业时别人用十几分钟就完成了，而他得花几十倍的时间才能搞定。儿子急哭了，父亲明白后，一方面给儿子拟订了加强儿子体能锻炼的计划，一方面，为了提高儿子做作业和考试时的速度，他就从增加儿子的做题的范围入手，每一个知识点他尽量搜集各种题型让儿子去做，直到练习到非常纯熟为止。如此他在考试的时候就能把考虑的那部分时间节约下来，根天性在规定时间内把一张试卷做完！
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