22024年春教务处工作参考总结.doc

22021年春教务处工作参考总结 本学期，教务处全体工作人员紧紧围绕县教育狠抓质量的主旨，紧紧围绕学校的办学思路，在周校长的直截了当领导下，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推进的功能，进一步加强效劳认识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准教师的教学行为，圆满完成了各项工作任务，并获得了一定的成绩。现简要总结如下：一、教学检查常规化，实在促进教学质量提高1、狠抓教学“六认真”。我们不断把教学“六认真”作为平时教学工作的目的和标准，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实根底。本学期教务处严格执行通江县教学标准，对全校教师的备课本、听课笔记和作业修正、辅导、学习笔记实行每月一次检查，并将检查结果在各年级办公室张贴公示。及时的对当月的教学情况进展总结和反响。关于存在征询题，有的进展个别交流指导，有的通过年级进展指导并限期改正，有效地促进了全体教师教学业务的成长。学校领导深化到本人联络的年级组内不定时听课，每学期不少于十节。教师们听课不少于十五节。2、坚持搞好集体备课。本学期所有年级所有学科均实行集体备课活动。各备课小组落实了单元主备人，做到了集体备课有记录，教师们课后有反思。教导处深化年级组内跟大家共同备课，每月组织一次集体备课经历交流活动。3、坚持早阅读和午习作活动，营建书香校园。每日早晨由上第一节课的教师组织带着同学们晨读，语文教师标准晨读内容主要是读语文书和国学。中午由下午上第一节课的教师组织同学们临摹字帖。教务处组织当周值周的同学对这两项活动进展检查、记录，并于周末组织评比，评出当周的先进班级。教导处按照我校学生的实际情况制定了我校的课外阅读施行方案。安排专人将图书室的图书整理后分发给各个班级，并定期轮换，鼓舞同学们多读书、读好书。 十二月开展了我校第三届“书写经典 传承文明”标准汉字书写大赛，进一步激发同学们读好书写好字的兴趣。3、进一步标准全校学生的学籍。上学期末，应上级要求，组织每个学生填写了学生根本情况表，教师们将各班学生情况核实汇总。教务处在九月将学生数据导入新的学籍治理系统中，随后又采集了全校学生的头像并导入系统。全校所有学生都有了标准的学籍。 二、深化教学改革，加强师资队伍建立1、校本培训与外出轮训相结合。学校每月举行一次校本培训，引导教师们学习教育理论，协助教师们提高教学水平。学校常常安排教师参加各级培训，回校后给全校教师做培训汇报及课堂展示。遇到县内的教研活动，考虑到我们离现场较近，因而均要求相关科目的教师必须参加学习。我校教师在参加由县教育局组织的语文和数学教材教法考试中，全部获得了理想的成绩。 2、开学初对各教研组的工作标准作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。每周二上午和星期三上午分别为数学和语文教研组开展教研活动时间。 各教研组一方面加强集体备课，大家互相交流、互相学习，促进教师改良教学方法，优化教学构造，提高教学效益。另一反面接着搞好公开课讲评活动，加强理论修养，提高教学才能。各个学科教研员做好活动的组织、记录，每月由教导处抽查一次。十月和十一月组织开展了部分教师参加的数学和语文说课活动。3、积极开展“送教下乡”活动。为响应教育局党委的号召，我校和空山小学、松溪小学结对，互帮互助，共同开展。十月和十一月，应两所学校的要求，教务处选派了王林珍等五位教师，精心预备了五堂课，周校长亲身带队，和这两所学校共同开展教学研究活动。我们送去的几堂课都得到了教师们的一致好评。4、为了创设浓郁的教学研究气氛，促进青年教师专业快速成长，学校鼓舞每位教师每月写4篇教学随笔，教务处在每月常规检查中把这个也列为检查内容，对做得好的给予奖励。期末从中遴选出优秀的编写成校刊。 三、注重文体工作，确保“两课、两操”平安高效本学期我们加强对文体组的领导和治理，标准音乐、美术、体育教师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动的治理力度。学校成立了声乐、器乐、篮球、剪纸等近十个课外活动小组，落实了专职教师进展指导和治理。其余学生以班为单位开展课外活动，制订了活动计划表，主要是各班的语文数学教师负责。十二月，成功举办了第五届学生运动会。元旦节降临之际，学校的美术课外兴趣小组也成功举办了成果展。四、存在征询题和缺乏1、 备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作认识、教学行为还需要进一步加以引导和标准。2、组内研讨课在原有的根底上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的成效。本学期立即过去，我们总结经历弥补缺乏。 在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为实现我校开展目的作出更大的奉献！