班主任工作范文七年级（上）班主任工作计划.doc

班主任工作范文之七年级（上）班主任工作计划 本学期我班有学生63名，男生31名，女生32名，根本上均为独生子女。家长成分构成比拟复杂。新生伊始，学生的各种学习适应尚未养成，主要表如今怕吃苦、爱抱怨、懒惰、缺乏自律、自私。为了班级良好风气的尽早养成，我制定了本学期班主任工作计划如下： 1、德育为本坚持正确的教育方向 全面贯彻落实党的方针政策，以及学校的各项任务和要求，积极开展对学生的各项素养教育。以中学生日常行为标准和中学生守则为根本准则，通过主题班会以及平时个人谈话等各种方式严格要求学生，努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面开展的社会主义事业接班人。 2、注重培养培养优秀学生干部，树立良好班风 培养选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生的积极性，培养他们的主人翁精神和班级责任感。3、多方协作 与科任老师协作，掌握学生动态平时多与学生接触，多和学生谈心，理解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进展有针对性的思想教育。同时与各科任老师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课老师的协助下，我们及时地掌握了学生的心理动态防止可能发生的意外。4、留意点滴注重学生的个人养成教育教会学生从小做起，从如今做起，从一点一滴做起。配合学校“精细化治理”要求，培养学生良好适应。5、素养为主 开展各项活动，丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培养学生的兴趣，如建立各种课活动小组等。以活动来提高学生的实际动手才能，以活动来促进学生学习的兴趣。6、真抓实干抓好优秀、转化后进，促进中等深入认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素养教育，确保稳固率的重要途径。我们应力争做到：优等生可以吃好，中等生可以吃饱，差等吃得到，实在抓好这项工作，促进全体学生全面共同开展。7、稳固同盟及时与家长沟通架设好学校与家长之间的桥梁，及时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生不管是在学校依然在家中都处于老师和家长的共同监视之下从而及时发觉和纠正全心全他们的错误。8、潜移默化为人师表身正才能为师，作为一名老师担负着教书、育人的双重使命，老师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效典范。因而，老师必须留意本人的言行举止的标准化、优雅性，使学生潜移默化地遭到陶冶。本学期除以上事项外，还应时刻留意学生的思想动向，及时发觉学生的思想咨询题并加以心理辅导，使之放下包袱，轻装前进，在学习上构成良性竞争。本学期我将努力完成以上计划工作。