个人工作参考总结-2024年幼儿园保育员年终工作参考总结汇总（共五篇）.doc

个人工作参考总结-2021年幼儿园保育员年终工作参考总结汇总（共五篇）总结一：保育员培训心得体会2021年7月5日7月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在漂亮的避暑之都贵阳，共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们倾听了专家的讲座，参观了著名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的治理经历介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经历、治理方略、幼儿园特色等咨询题进展了交流。这次培训活动不仅使我开辟了视野，增长了见识，更让我经历了一场深入的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。一、倾听讲座，更新理念此次园长岗位培训班遭到省教育厅、省师资处领导的高度注重，省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的国家教育规划纲要里面，有一章节是专门写学前教育的;其次，国务院专门召开常务会研究学前教育同时下发了国务院关于当前开展学前教育的假设干意见(国发201041号)，从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前开展、多元化办园格局已构成、治理体制根本理顺、制度根本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完好的老师培养培训方式;贵州省三年行动计划的制定了更让我领略到了省的政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇老师培训、骨干老师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感遭到学前教育的盛夏已经降临了。丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对参加幼儿园园长队伍充满了决心，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识，明白得了领导者与治理者的区别，明白了领导者应该是行政者、治理者和领导者等多重角色的综合体，也明白了园长与校长是不同的，更重要的是依照中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照本人，认识了本身的优势和优势。贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回忆了幼儿园触目惊心的平安事故;理解了幼儿园事故产生的僚本特征;明白得了幼儿园平安事故处理可遵照的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园平安治理与事故处理的政策法规。贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园老师专业成长讨论向我们解读了幼儿老师专业标准：理解幼儿老师开展的历史，才明白是1981年公布的幼儿园教育纲要第一次提出了幼儿园老师，也确实是把有幼儿老师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园老师的地位不高跟专业性直截了当相关，如今整个老师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园老师专业化必须具备的的六大特征。听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着特别多的咨询题：首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动方式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的老师大都是在模拟，而不是原创，不利于老师的专业成长。杨教授在分析了这些咨询题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是协助老师建构学科知识也确实是PCK，所谓PCK，确实是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于老师的PCK以领域分类选择首席老师，建构首席老师负责制的新型教研制度。二、跟岗实践，参与治理参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，E智幼儿园，真是让我眼界大开，不管是总园依然分园，不管是室内依然室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园活力勃勃，点缀着漂亮的幼儿园。各种专业设备和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化气氛。我禁不住感慨：这才是小孩幼年的幸福摇篮啊。第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规则中养，在探究中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级老师、骨干老师的作用;通过”根本功竞赛“使新老师尽快提供业务才能;通过“教学沙龙“提高老师教科研的才能，幼儿园就如此通过通过多途径的教科研、园本培训使老师由经历型转变为学者型的优秀老师。如何通过园本教研来提高青年老师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀!确实，通过园本培训、园本教研，协助青年老师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建立刻不容缓的任务。另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等方式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更精确的认识，收获特别大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展特别有协助。通过实践引领，我不断深化本人的认识，不断总结本人的治理得失，不断提升本人的治理策略，从而获得持续的专业成长。三、交流互动，分享经历在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点确实是要我们在培训中积极互动，及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、老师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传治理经历。所以，这种交流还连续到了培训后，我们培训班专门建立了一个群，我们跟岗实践小组也另外建了一个群，以供以后接着交流、学习。最后，真诚地感激贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的时机，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽本人的知识面。我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。总结二：2021晨光幼儿园保育员培训保育工作，是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建立关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的开展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望2021，回首2021，我园坚持以中心的培训指标为工作主旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。回忆一学期来的工作总结如下:一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为根底和工作目的，认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，严格对保育员进展每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素养和保教质量。二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到本人工作中的成绩与缺乏，坚决决心、接着努力工作。从而推进了我们工作效率的逐步提高。九月份，我园进展了本学期初次保育员培训，学习的内容为保育员工作职责、保育工作内容、清洁消毒工作、餐前餐后治理。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为小孩、老师效劳，使园所的保健工作更加标准有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵工程包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了根本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的根底。十一月份，我园对食堂工作人员进展了食堂饮食卫生工作、食物的加工与烹调的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂平安、卫生方面的认识，他们一致认为要把平安放在最优先的位置，搞好效劳，让全体师生满意。三、主要措施和详细工作我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、器具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使小孩在整洁温馨的环境中健康成长，为幼儿营建通风、洁净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了防止各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进展紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发觉咨询题及时报告和处理。四、树立正确认识，确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教根底，才能让幼儿健康爽朗地成长，让家长们放心会上针对纲要中幼儿健康教育思想进展了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。总结三：保育员培训心得体会光阴匆匆，我班从小班升到中班了，开学到如今，小朋友们都特别不错，有几个新来的小朋友也特别快就习惯幼儿园的生活，特别认真地学本领。我依然专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是特别尽本人的职责做好每一项工作和任务，特别细心关爱每一个幼儿的日常生活，明白每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是特别好的，只有个别幼儿晚上睡觉依然会尿床、做梦会大叫大哭的现象依然不变，因而晚上我会特别留意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。如今进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候枯燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因而幼儿的衣食住行都需要特别留意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。尽管天气逐步变冷，但在室内依然要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，依照天气冷热变化，随时提示或协助幼儿增减衣服，留意观察小孩们的精神相貌，发觉咨询题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，四周环境洁净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到标准操作。在以后到工作中，我还要认真研究，大胆创新，经常向上级保健部门请教，谦虚接受他们的指导，注重提高本身素养，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。光阴匆匆，我班从小班升到中班了，开学到如今，小朋友们都特别不错，有几个新来的小朋友也特别快就习惯幼儿园的生活，特别认真地学本领。我依然专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是特别尽本人的职责做好每一项工作和任务，特别细心关爱每一个幼儿的日常生活，明白每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是特别好的，只有个别幼儿晚上睡觉依然会尿床、做梦会大叫大哭的现象依然不变，因而晚上我会特别留意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。如今进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候枯燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因而幼儿的衣食住行都需要特别留意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。尽管天气逐步变冷，但在室内依然要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，依照天气冷热变化，随时提示或协助幼儿增减衣服，留意观察小孩们的精神相貌，发觉咨询题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，四周环境洁净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到标准操作。在以后到工作中，我还要认真研究，大胆创新，经常向上级保健部门请教，谦虚接受他们的指导，注重提高本身素养，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。总结四：幼儿园保育员培训心得体会作为一个刚刚成立的幼儿园，我们金色童年最为缺乏的确实是实践和经历，最为需要的确实是培训和提高。我们在前一阶段工作中经常会遇到各种各样的不知如何处理的难题，由于理论和经历的双重匮乏，使得我们的保教水平难以提高，尽管我们付诸了极大的努力，但是却一直收效甚微，能够说是事倍功半。正当我们寸步难行之际，恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班，这让我们感到由衷的欣慰和感激，这正是我们民办园所急迫需要的。当我扣响培训班的大门时，我是怀着这些种种复杂的心情走进了会场。短短2个小时的培训，能够说是收获颇丰，更让我感触颇多。首先，在会议一开场许园长就提出了一个我们不断以来工作中的误区(保育等于保洁吗)，也让我认识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们确实需要实在地转变观念，逐步的提高保育人员的素养，也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个详细的阐述，让我深深地感遭到我们在工作中存在的宏大差异。这不得不让我做出一个深入的自我反思：我们的工作标准在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?依然只落实在纸面上?只有真正做到有流程有标准才能真正有成果。因而我认为下一步我们的工作将把工作的标准化流程化作为我们的重点，尽快将保教保育标准化流程化。许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动，能够说特别值得我们借鉴。我们的日常保教工作为了明确老师的职责，过分的明确了班级的划分，以致于大、中、小班过于分化。没有考虑到小孩集体观念的培养，关于小孩社会性的培养更是严峻的缺失。小孩社会性的培养能够说是我们幼儿园保教工作中一个不可或缺的重要部分。这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要话题。如今的小孩大都是独生子女，大多不愿与人分享，也不愿助人为乐。这就需要我们肩负起小孩社会性培养的重担，为小孩的人格塑造打下良好的基石。其次，阳光幼儿园的校医金医生，从专业角度出发，以实际工作为依照，介绍了详细而有用的医疗专业知识。这些知识关于我们来说特别有用而且也是迫切需要的。由于我们缺乏专业的医务工作者，日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。尽管在专业人员上的存在缺失，但我们的各项卫生保健制度不可松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案，建立十项卫生保健制度，标准各项卫生保健制度的流程。最后，胡老师对优化幼儿园午睡治理提出了诸多不一样的见解。让我耳目一新。关于这一块我的感触颇多，但在这里我只想谈3点感触最深的：第一：在午睡前的治理上。倡导饭后漱口，这特别值得我们借鉴。在本年度的幼儿体检中，我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象，个别小朋友龋齿特别严峻。我们在家园沟通时提示家长留意预防。但是在实际工作中，我们本身却无视了这一咨询题。饭后漱漱口，不但能够预防龋齿，也能够防止小孩们留饭在嘴里，杜绝了一部分事故发生的可能，能够说是一举两得。第二：在午睡气氛的营建上。倡导用舒缓的音乐，用娓娓的故事，引导小孩入睡。我们如今的工作方式过于简单，更多的是利用老师的威严让小孩保持安静，最终渐渐入睡。小孩的情绪一直没有得到完全的放松，如此关于小孩的睡眠质量有一定的妨碍，因而在气氛的营建上我们要改良的地点还有特别多。另外，为了营建良好的气氛，还倡导小孩们在午睡房时，利用角色扮演的方式，像小猫咪一样悄悄的走，渐渐的走。而我们就无视了这一点，将角色游戏这个特别好的方式，只停留在了课堂上。小孩们“咚咚咚”的小脚步会经常破坏午睡室的安静。在今后的工作中我们也能够借鉴这一方式，利用小孩们的天分和特点，用角色游戏的方式，轻松有序地治理好午睡室的秩序。第三：在午睡后的治理上。用音乐唤醒的方式，对我的震动比拟大，由于我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有广播，而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐，过了9点以后，机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白浪费，因而下周起我们也将选择轻快的音乐作为我们的起床铃声，让小孩们在音乐的伴随下愉快地起床。除此之外，午睡房的“红花角”特别有学习的必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的小孩每天速度最快，生活老师每天在照顾小班小朋友起床时，他们成了一个大嘛烦，衣服穿好了就四处跑，搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就能够借鉴这种方法，让大班的小孩参与到小班床位的整理中。既能够提高小孩们的动手才能和自理才能，又能够有序地治理起床后的秩序，还能培养他们乐于助人的好习惯，真能够说是“一箭三雕”。培训活动最后环节技能竞赛，能够说既轻松又特别有意义。我从中也得到了特别多启示，在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动，既能够提高工作的积极性，也能够提高工作的业务水平。总而言之，此次的培训活动真真正正让我们民办园收获颇丰，最后借许园长的一句话作为完毕：希望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手，在这春日的暖和的阳光中，茁壮地成长起来!总结五：保育员培训心得体会在吉首国际实验幼儿园为期半个月的老师学习交流已经完毕了，但一切仍历历在目。这次培训中我有幸倾听了幼儿园的领导对幼儿教育开展规律、幼儿老师的专业成长、幼儿老师的角色内涵等多方面的精辟阐述，顿时让我茅塞顿开，收获颇丰。同时，本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关心与照顾。半个月的培训时间大概太短，离别时我有太多的感慨与收获，感激与留恋;半个月的培训又特别长，它已经对我产生了深远的妨碍，指引我今后努力的方向。在这次的学习过程中，老师们在教学中严谨的态度，专业的幼儿知识，幼儿爽朗的思维等，都给我留下了极深的印象。从老师的教学中，我明白了如何调动小孩们的学习积极性，如何挖掘小孩们的天赋及培养他们的兴趣爱好，如何与小孩建立良好的沟通环境。在通过与各位老师及园长的交流中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度，不仅令幼儿们从学习中得到欢乐，从欢乐中得到成长，更让我认识到，幼儿教育的伟大与欢乐。老师们的工作态度与责任心，从园长到中级干部，再到各班级老师、生活老师，她们一直踏踏实实，恪守本人的岗位职责，一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。从备课到上课，从班级治理到幼儿园的日常活动治理，从来没有半点儿的马虎与怠慢。从幼儿园的日常安排看来，班级的三位老师之间配合的特别的协调，不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展，依然幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，她们都配合的特别默契，特别自然地衔接每个活动环节，比方：小朋友们吃午饭的时候，老师和保育员特别有秩序的安排幼儿的分菜工作，而且小孩吃饭时没有一个人说话，这一切与老师平时培养是分不开的。在如此的环境中，可充分感遭到她们时时都以幼儿为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动能够让小孩在动手动口动脑中无认识直截了当获得。幼儿学习方式能够通过多种学习方式来完成，观察模拟学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、互相交流学习等都能够成为幼儿学习的方式，老师要设计符合幼儿特点，兴趣性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注小孩的个体差异性，尊重个性，因材施教，让每个小孩拥有一个欢乐难忘的幼儿园生活。半个月的学习交流，让我认识到本人在幼儿教育上的许多缺乏之处，让我不断地去夯实本人的教学技能，更让我认识到幼教事业任重而道远，需要我们每一位幼师，每一位家长，乃至社会每个人的共同配合与努力。