1、
大班下学期安全教育放风筝教案反思
活动目标
1、了解放风筝中可能消失的安全隐患。
2、把握安全放风筝儿歌，能说出需要留意的安全规章。
3、增加自我爱护意识，在日常生活中遵守放风筝的安全规章。
4、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。
5、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。
活动预备 风筝一个，教学挂图
活动过程
1、导入
师：这是什么？小朋友喜爱放风筝吗？知道在放风筝时要留意哪些吗？
2、 2、请幼儿争论并答复
教师先提出问题，启发幼儿争论，之后教师小结。
（1）师：放风筝要选择什么样的场地？很窄小的街道或者人群拥挤的地方可以 吗？上空有许多电线的场地可以吗？坑坑洼洼的场地或者山上可以吗？
（2）小结：放风筝要选择安全的场地，开阔平坦，没有树木，路灯和电线等障碍物的场地比拟安全，比方广场或者公园的草地。
（3）师：放风筝时跑得快会发生什么危急？风筝绳很细，假如用劲握住或被缠住会有什么危急？假如在有高压电线的场地放风筝会有什么危急？
（4）小结：放风筝要渐渐跑，留神脚下，不能光临着看风筝，否则简单被石头或草丛绊倒或踩到坑洼的地方扭伤脚。风筝绳很细，会割
3、伤皮肤，要当心。不要在高压电线四周放风筝，假如风筝缠绕到电线上，可能会使人触电。
3、学习放风筝的安全儿歌
（1）师：刚刚小朋友们把放风筝要留意的问题都找了出来，谁能把这些留意事项完整地讲出来呢？
（2）教师引导幼儿学习放风筝的安全儿歌
① 师：有一首儿歌把放风筝要留意的事项都编了进去。我们一起来听一听。
②教师完整朗读儿歌
③师：儿歌先讲了什么安全留意事项，后讲了什么？
④集体学习朗读儿歌
4、总结
师：小朋友学习了放风筝要留意的安全规章，我们一起来回忆。
它们是：要选择开阔平坦，没有树木、路灯和电线等障碍物的场地；要渐渐跑，留神脚下；留意不要被风筝绳割到手；要远离高压线。小朋友在放风筝地时候肯定要遵守这些安全规章！
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