1、五年级数学学案 (中)
课题:调查生活垃圾 年级:_______ 姓名:________ 时间：________
【学习内容】：教材71-72页
【学习目标】：
1、通过计算电视广告每秒多少元，学习小数连除和乘除混合运算，知道其运算顺序和整数是一样的。
2、会计算小数四则混合运算。
3、能够利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。
【学习重难点】：
知道小数的四则混合运算顺序和整数是一样的，能够正确地计算小数的四则混合运算题。
【学法指导】：
预习课本，经历自主探索总结的过程，并独立完成自主学习部分，通过独立思考及小组合作，经历找规律的过程。对于有疑问的
2、教师点拨。
【学习流程】：
一、学前准备。
1．看谁算得又对又快。
42÷6＋8 20÷5＋35 96－24÷6 83＋65÷3
2.3＋3.5 0.3＋7.2 2.5÷0.5 10－9.6
2．说出下面各题的运算顺序。
96÷3＋12 3＋81÷9 12×3－20 24×(30÷6) (56－24)×3 96÷3÷2
思考：整数四则混合运算的顺序是怎样的？
二、合作探究。
某公司在地方电视台黄金档插播一条30秒的广告，
3、宣传自己的产品，每天播出一次，连播两周共付人民币35.7万元，平均每秒多少元？
仔细读题，说一说从题目中获得了哪些信息。
思考：这道题你有哪些解决方法？
提示1：想求“平均每秒多少元”，除了知道总钱数是 外，还应该知道什么条件？
分步算式 ： 综合算式：
提示2：“两周共付人民币37.5万元”从这个条件中，我们知道 天付费37.5万元，所以我们可以先求出一天付费多少万元，再求出每秒多少元。
分步算式 ：
4、 综合算式：
根据前面的计算，你能说出这两个算式的运算顺序吗？
小结：上面的两种解决方法都属于小数的四则混合运算，从这两道题的计算中我们知道，小数四则混合运算的顺序和整数混合运算的顺序是（ ）的。
【巩固练习】
1．计算。
21÷(4.2×2) 2.2×7.5÷2.5 6.2÷0.4－1.8×0.3 0.486÷ [(5.3－3.8) ×1.8]
2、金星
5、电子厂在地方电视台黄金档插播一条20秒的广告宣传自己的产品,每天播出1次,连播3周共付人民币29.4万元,平均每秒多少元?
【当堂检测】
1、用简便方法计算下面各题。
65×10.1 3.2×0.25×0.125 38.2÷0.25÷40 93÷0.31÷3
1、文具店购进每块0.3元的橡皮50块,然后按0.5元的零售价出售,全部售完可获利多少元?
【拓展延伸】
某商店委托搬运站运送400个瓷碗,每个瓷碗运费是0.12元,如果破损1个倒扣1.08元.最后结账,搬运站共得运费45.6元,搬运中破损了多少个碗?
【自我小结】
通过今天的学习，我学会了______________________________________________________________, 我在_______________________
____________________________________________方面表现好，在___________________________________________ 方面表现的不够好.
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