城关二中加强课间操管理实施方案.doc

城关二中加强课间操管理实施方案

新学年新气象，新学校新希望。展现在我们面前的新城关二中学子应是朝气蓬勃的姿态。但开学以来我校课间操的整体质量下降，不尽人意，主要存在以下问题：
1、学生思想上不够重视，没有真正意识到课间操的作用和意义，将课间操当成学校强加给自己的任务。所以，在每天的出操、做操、过程中有讲话、东张西望、有大部分学生不动等现象。
2、做操动作不规范，摆臂、踏步无力、混乱。回教室的过程中容易出现推搡、讲话等现象。
3、做操时动作力度不够、节奏感不强，个别环节动作不规范。
4、缺乏对队形队列规则的认识，列队时如果没有体育老师、体育委员的口令，往往会不知所措。
5、班主任科任教师分工不明确，各人独立工作，未能起到齐抓共管的作用。
6、个别教师不能以身作则，在做操过程中没有起到表率作用。
7、管理粗放，要求不严，检查流于形式。
根据上述问题，为进一步增强全体学生积极认真的参加“课间操”体育活动的自觉性，提高学生身体素质，促进学生健康成长，经学校研究决定，全校集中组织开展加强课间操管理活动。现就具体工作提出以下整改意见。
一、班主任利用班会课、体育老师利用体育课向学生宣传课间操的重要意义，使学生从思想上真正认识到课间操的重要性。在组织学生积极参加课间体育活动的同时，通过课间操来提升班级的精神面貌。
二、班主任带队出操，站在班级队伍前面观察学生做操情况。及时纠正学生的不规范行为，特别加强出操、做操的纪律管理。严禁在行进中出现推搡、讲话等现象。
三、体育老师、班主任、科任教师管理职责分工：
1、班主任：
（1）班主任负责对学生进行思想教育与组织纪律教育，及时处理解决相关问题。
（2）每次课间操，班主任需及时到场，带队出操，并对本班做操及队形等进行全程监督。
2、值周教师：负责检查本年级班主任及随班教师的到岗情况，学生的做操情况，并纳入每日班级纪律评比。
3、值周组长：根据值周教师反馈的问题于当日在揭示牌上公示通报，好的予以表扬，差的予以批评。
4、随班教师：
随班教师必须站在所在班级队伍后，负责协助班主任管理，纠正学生不规范行为中途不得随意一起交谈，闲谝。
5、学校领导班子成员深入参加所包班级课间体育活动，三位校长分别负责督查所分管的年级、班主任、值周教师的到岗及履职情况。
四、课间操的标准
1、音乐响起，随堂教师组织学生迅速走出教室，6分钟内到达本班区域。
2、到达规定区域时排队迅速，队列整齐，整个过程中安静无声。下楼梯两人一组，眼睛朝下方看，不无故突然停下，不与前后同学勾肩搭背，或做出不安全举动。
3、在指定区域迅速调整好队形，前后同学相距一臂距离。
4、做操动作规范整齐到位，有力度；节奏准确。
5、每班除值日生、特殊人员外，必须全员参加课间操。因特殊原因不能参加课间操的，需向班主任请假，说明原因
6、课间操结束班主任点评完毕后，按年级顺序匀速返回教室，上楼梯靠右边、谦让有礼、不与前后同学勾肩搭背，或做出不安全举动。
五、课间操评价措施
1、建立评估小组。由值周领导，值周组长、值周教师根据课间操标准对课间操的组织与管理进行评分。
“良好”标准：（必须同时具备以下5条）
（1）学生到达指定区域做到快、静、齐，上下楼轻声、慢步、靠右行。途中遇到同行的班级，做到谦让；
（2）班级学生全员参与，不得无故缺席；（特殊情况例外 ）
（3）队列训练，整齐、有序，无讲话的同学；
（4）做操过程中，能在音乐伴奏下按节拍完成整套动作，动作基本规范。做操整体效果好，无消极懒散的同学；
（5）班主任走动管理，无扎堆聊天现象。
“差” 标准：（只要有下列情形之一，就评为差）
（1）学生到达指定区域做操或整理好队列时，有5人以上讲话。
（2）做操过程中，整体比较懒散。
（3）学生有2人或2人以上拉扯现象。
（4）班主任、随班教师迟到2分钟或以上，并且学生不能自主的。
2、建立奖惩办法。
（1）检查不合格的班级第一次公示点名批评。
（2）第二次检查不合格的班级取消本周文明班级评比资格。
（3）第三次检查不合格的班级与本学期的评优评先挂钩。
（4）全体教师必须每天按时参加课间操，将每天的考勤列入教师的评优评先。（因公不能参加者例外）
六、跟班教师安排：
九年级组长：李大波（负责监督班主任及本年级体育老师的工作）
九年级：一班 刘晓静 魏 萍 二班 荆新武 李 敏
三班 乔世红 张小玲 四班 常龙飞 宋彩琴
五班 白 勇 王太峰 六班 孔旬花 肖可琴
八年级组长：王明柱（负责监督班主任及本年级体育老师的工作）
八年级：一班 姚 燕 段鲜丽 二班 刘其芳 鲁宏芳
三班 黄 旬 陈德霞 四班 龚泽珍 陈 萍
五班 黄 波 詹先明 六班 王 华 刘景宝
七年级组长：罗龙宏（负责监督班主任及本年级体育老师的工作）
七年级：一班 黄 新 朱 霞 二班 周凤玉 马 兰
三班 李小奇 罗俊红 四班 周明华 余春花
五班 刘 哲 何广玉 六班 张学婉 李海峰
七班 杨居胜 王 萍 八班 李桂芳 张小燕
广 播：梁提云 负责广播调控。
课间操是学校体育的重要组成部分，也是彰显学校精神文化的重要窗口，对于培养学生体育锻炼意识，增强学生体质有着不可替代的作用。望全校教师必须明确人人都是教育者。培养学生良好行为习惯，人人有责。

2014年2月25日

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