“文明祭祖 平安清明”主题班会 中心小学.doc

主题班会教案之“文明祭祖 平安清明”主题班会 中心小学
活动预备：清明节来历和风俗等材料的介绍活动过程：一、清明节的来历引入：师朗读：清明时节雨纷纷，　　路上行人欲断魂。　　借征询酒家何处有？牧童遥指杏花村。主持人甲：同学们，你们明白今年的4月4日是什么节日吗？主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。传说在两千多年往常的春秋时代，晋国公子重耳流亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从本人腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推回绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。　　晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝敬母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公觉察介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了如此一首血诗：　　割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。　　倘假设主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。　　为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这确实是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动连续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在清明节取代了寒食节。二、清明节的风俗同学们都搜集了哪些关于清明节风俗，能来介绍一下吗？主持人甲：感激为我们做的介绍，现在，我又多理解了一些关于清明节的知识了。主持人乙：自古以来，清明扫墓不光是纪念本人的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种方式了。（1）到了清明节，最主要的一项活动确实是祭祖扫墓了。这一风俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。　　为什么要在清明扫墓呢？这大概是由于冬去春来，草木萌发。人们想到了祖先的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思念。（2）清明节的风俗是丰富有趣的，除了讲究禁火．扫墓，还有踏青．荡秋千．蹴鞠．打马球．插柳等一系列风俗体育活动。相传这是由于清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，因此大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。我主要向大家介绍一个放风筝的风俗。放风筝也是清明时节人们所喜欢的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，听凭清风把它们送往天涯海角，听说如此能除病消灾，给本人带来好运。三、清明节的平安教育： 清明节降临，我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”，将“无火祭奠”这一方式变成一种风气，还清明节以“清明”。由于这种风气既寄予了哀思，又传播了文明，它不仅仅是一种祭奠方式的转变，更是一种观念的转变，它需要我们的参与和维护，它需要走进平常百姓家，为群众所认同。防火教育： 1、不玩火。有的青青年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种容易引起火灾。 2、保护消防设备。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消预防火灾的措施特别多，青青年首先要从日常生活中的小事做起： 防设备，还留有供火灾发生时人员疏散的平安通道，要自觉保护消防设备，保证平安通道的畅通。  3、清明节祭祖上坟时，要采取文明简约的方式，做到不玩火，不燃放鞭炮，禁止携带火种上山游玩。一旦觉察火灾，要及时报警，未成年人不得参与扑火和救火。 4、如何样报火警？
   （1）、牢记火警119。没有或没有消防队的地点，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。
   （2）、报警时要讲清着火所在地址。
   （3）、说明什么东西着火，火势如何样。
   （4）、讲清报警人姓名、号码和住址。
   （5）、报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
   （6）、遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。留意：不能随意乱打火警。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如觉察有人假报火警，要加以制止。交通平安： 留意在清明节假日期间路上的平安，要遵守交通规则。 四、总结: 班主任总结：通过今天的班会活动我们深化理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对祖先的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖可以感遭到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代连续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立典范，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深化的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好地传承它。