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科学考点分类汇编之六：生命活动的调节
考点要求：
生命活动的调节
1.植物的感应性
(1)列举植物的感应性现象
(2)知道植物生长素的作用
(3)描述植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程

a
a
a
2.人体生命活动的调节
(1)知道人体神经系统的结构和功能
(2)描述神经系统的组成层次和主要功能
(3)说出神经调节的基本方式是反射，说出反射弧的组成
(4) 列举激素对人体生命活动调节的作用
(5) 以体温调节为例说明人体是一个统一的整体

a
a
a
a
b

一、选择题
1．（淄博）下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ）
A.巨人症和佝偻病 B.白化病和糖尿病
C.坏血病和脚气病 D.侏儒症和地方性甲状腺肿
2．（贺州）一小孩玩耍时，不小心手碰到玫瑰的刺，马上缩回来。下列哪一项结构与此反射无关（ ）
A．脊髓中的神经中枢 B．大脑皮层中特定的神经中枢
C．感受器 D．传出神经
3．（十堰）在反射弧中，神经冲动的传导方向为（ ）
A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
B.感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器
C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
4．（十堰）某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”，他只能靠输液生存，有心跳、呼吸、血压但没有意识，不能说话也不能动。这说明他至少哪部分神经中枢没撞坏（ ）
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
5．（莆田）下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是（ ）
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
6．（莆田）下列属于非条件反射活动的是（ ）
A.强光刺眼，立即闭目 B.听到铃声进教室
C.看《唐山大地震》电影流泪 D.一朝被蛇咬，十年怕井绳
7．（莆田）近年来，因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生，我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度。酒驾容易引发交通事故的主要原因是（ ）
A.发生慢性的酒精中毒 B.酒精增加了肝脏负担
C.酒精使心脏血管受损 D.酒精影响人脑的控制能力，导致行为失控
8．（枣庄）新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（　 　）
A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑干
9．（淄博）下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（ ）
A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑
B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液
D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
10．（温州）2011年5月1日，我国将醉酒驾驶纳入刑法。对“醉酒驾驶会提高交通事故的发生率”的解释，下列说法不合理的是（　 　）
　　A．醉酒会使驾驶员的中枢神经系统过度兴奋 　B．醉酒会使驾驶员的中枢神经系统麻痹抑制
　　C．醉酒会影响驾驶员的操作准确性和反应时间 　D．醉酒会伤害驾驶同消化系统中的胃和肝脏
11．（广东）人在运动时，呼吸和心跳加快、排汗增加，对此分析不正确的是（ ）
A．心跳加快是由大脑控制的 B．心跳加快可以加快营养物质的运输
C．排汗增加可带走更多的热量 D．呼吸加快可获得更多的氧气
12．（汕头）右图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致（ ）
A．有感觉，不能缩手
B．有感觉，能缩手
C．无感觉，不能缩手
D．无感觉，能缩手

13．（义乌）下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
A．发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性
B．大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡
C．静脉能将血液从心脏输送到全身各器官
D．糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的
14．人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此所受反射的叙述正确的是（ ）
A．属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成
B．属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成
C．属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成
D．属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成
15．（菏泽）临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．大脑皮层
16．（苏州）视觉形成过程中，外界物体产生的光线，形成物像、最终产生视觉的场所依次为（ ）
A．角膜、大脑的视觉中枢 B．视网膜、视网膜
C．视网膜、大脑的视觉中枢 D．大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢
17．（湘潭）小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（ ）
A．运动系统 B．消化系统 C．神经系统 D．呼吸系统
18．（泸州）下列有关神经调节和技术调节的叙述中正确的是（ ）
A．葵花朵朵向太阳属于反射 B．谈虎色变属于人类特有的发射
C．幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病 D．钙是甲状腺激素的重要成分
19．（黄冈）上面右图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．完成膝跳反射的传导路线是：5 →4 →3 →2 →1
B．构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的
D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动

20．（临沂）下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（ ）
A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B．如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D．食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿
21．（巢湖）一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．下肢骨骼
22．（孝感）下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（ ）
A．呆小症、侏儒症 B．夜盲症、白化病
C．脚廯、糖尿病 D．冠心病、佝偻病
23．（南通）人体神经调节的基本方式是（ ）
A．反射 B．反射弧 C．条件反射 D．非条件反射
24．（黄冈）依据右图分析，下列说法正确的是（ ）
A．若y表示二氧化碳含量，则a →b →c可表示血液在流经肺 部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b →c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C．若y表示人体内胰岛素含量，则a →b →c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化
D．若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好
25．（南通）201 1~5月1日起执行“醉驾入刑”，其科学依据是过量的酒精会使人（ ）
A．脑处于过度兴奋或麻痹状态 B．血管舒张，体温上升
C．呼吸加快，记忆力下降 D．免疫力下降
26．（德州）神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位〈见右下图〉。下列叙述正确的是( )
A.②是细胞体，④是树突
B.该图可表示一个完整的反射弧
C.神经冲动只能由③传导
D.神经元的功能是感受剌激、产生兴奋和传导兴奋
27．（绵阳）内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关的疾病是( )
A.扁桃体炎 B.巨人症 C.地方性甲状腺肿 D.侏儒症
28．（绵阳）中学生正处于“青春期”，生理和心理发生着明显的变化，这些变化与神经和激素的调节有关。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．“青春期”男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受生长激素的调节
B．某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力，这可能是胰岛素分泌不足导致的
C．同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）
D．“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主，神经调节为辅
29．（泰安）在神经系统中，组成中枢神经系统的是（ ）
A.脑和脊髓 B.脑和脑神经
C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经
30．（威海）因为醉酒驾车事故频发，《刑法修正案（八）》规定从2011年5月1日起“醉驾入刑”。醉酒造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了（ ）
A．小脑 B. 大脑 C. 脊髓 D．神经
31．（威海）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。下列激素中能用来治疗糖尿病的是（ ）
A．生长激素 B．胰岛素 C. 甲状腺激素 D．肾上腺激素
32．（威海）下列哪种反射仅仅由脊髓里的神经中枢控制完成（ ）
A．手不小心碰到火立即缩回 B．下课铃一响就冲出教室
C．看到酸梅分泌唾液 D．听人说到酸梅分泌唾液
33．（保定）2011年5月1日起实施的《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。驾驶员醉酒驾车易发生重大交通事故的主要原因是（ ）
A．心脏、血管受损 B．肝脏负担加重
C．慢性酒精中毒 D．中枢神经系统受抑制
34．（南京）近年来，由于醉酒驾车导致恶性事故频发，从今年5月11日起，醉酒驾驶者将一律以危险驾驶罪受到刑事处理。醉酒者体内过量的酒精会麻痹抑制人体的（ ）
A．呼吸系统 B．循环系统 C．消化系统 D．中枢神经系统
35．（烟台）在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量
的鼠妇(用m表示)，一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（ ）

36．（广东）下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是( )
A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B．生物因素指不同种生物之间的相互作用
C．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境
D．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
37．（广东）当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是( )
A．能够运动 B．需要呼吸
C．能对刺激作出反应 D．能产生反射
二、简答题
1．（衢州）2011年5月22日，水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开。当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮肤血管会 　　 （选填“收缩”或“舒张”），皮肤血流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳定
2．（南通）右图为神经元结构模式图，据图回答：
(1)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生__________，并且把__________传导到其他的神经元。
(3)多数神经纤维是由[①] _________和[③]_________以及外面套着的髓鞘共同组成的。

3．（枣庄）右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该图所示神经结构叫 ，图中⑤表示感受器，⑤的功能是 。
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是 （用图中的序号和箭头表示）。而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在 产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有 功能。
（3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？ ；
是否会产生疼痛？ 。（填“是”或“否”）
4）图中甲是 集中的地方，乙是由 组成。
5．（绵阳）我们通过各种反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应；在接受的各种刺激中，视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图，

请据图回答：
（1）甲图中 （填图中数字）为传出神经。
（2）如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢，则乙相当于甲图中的 （填图中数字）
（3）如果我们长期不正确用眼，造成乙图1结构过度变 ，远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图 （填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。
（4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是 （填“单向的”或“双向的”）。
6．（潍坊)以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请分析回答：
（1）人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过____________________的调节作用共同完成。
（2）呆小症和侏儒症患者身材都很矮小，二者分别是由于幼年时期______________分泌不足造成的。
（3）神经元是一种高度特化的细胞，该细胞的_______________集中形成脊髓的灰质和大脑半球表层的灰质；脊髓的白质和大脑皮层以内的白质是由_____________汇集而成。
（4）当你沿海岸散步，忽然踩到一只尖锐的贝壳，你的脚会先自动弹起然后才感觉到疼痛，该过程证明脊髓具有_________________功能。请写出完成脚自动弹起这一反射活动的结构：__________________________________________________________。
（5）百米赛跑时，运动员的心跳加速，呼吸加快，该反射属于________________反射。
7．（恩施）下图是与神经系统有关的概念关系图,请据图回答有关问题：
（1）请将概念图补充完整：① ；② ； ③ 。
（2）从2011年5月1日起，我国开始执行“醉驾入罪”政策。凡是酒后驾驶，检测到血液中酒精含量超过80mg/100ml，就视为“醉驾”，处3~6个月或以上的拘役。请问：“醉　驾”过程中，由于酒精麻醉了脑部的 ，使驾驶员的操作不协调，容易导致交通事故。因此，我们应大力宣传“醉驾入罪”政策，提高公民的安全意识。在红绿灯路口，当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候，这属于 （选填条件、非条件）反射。
三、实验探究题
1．（衢州）某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答：
生长素
浓度
根数量
实验日期

2×10-1g/L
2×10-2g/L
2×10-3g/L
2×10-4g/L
2×10-5g/L
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2

5
6
16
1
⑴本实验中设置清水组的目的是 　　　　　 ；
⑵表中数据显示，用浓度为 　　　　 的生长素处理后，枝条生根最多；
⑶分析可知，生长素浓度过大时 　　　 （选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
⑷有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？ 　 ，理由是 　 。
2．（菏泽）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
（1）此实验说明 。在本实验中B组实验起到 作用。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：
。
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是 （填序号）。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是 的。
（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 症的可能性较大。根据遗传学的原理推断，这种症状能否遗传给下一代？ 。

科学考点分类汇编之六：生命活动的调节
一、选择题
1．D
2．B
3．C
4．C
5．C
6．A
7．D
8．C
9．A
10．D
11．A
12．A
13．A
14．A
15．C
16．C
17．C
18．B
19．A
20．D
21．C
22．A
23．A
24．D
25．A
26．D
27．A
28．C
29．A
30．A
31．B
32．A
33．D
34．D
35．D
36．C
37．C
二、简答题
1．收缩
2．（1）细胞体 突起 （2）兴奋 兴奋 （3） 树突 轴突
3．（1）反射弧 接受刺激并产生神经冲动
（2）⑤—→④—→③—→②—→① 大脑皮层的身体感觉中枢（或大脑皮层） 传导
（3）否 是
（4）神经元胞体（或胞体或神经细胞体） 神经纤维
4．（1）胰岛 （2）胰岛素促进血糖在体内的利用和转化 （3）注射胰岛素
5．（1）4 （2）1 （3）凸 4 （4）单向的
6．（1）神经系统和激素
（2）甲状腺激素和生长激素
（3）胞体 神经纤维
（4）反射与传导 足底皮肤（感受器）→传入神经→神经中枢→传出神经→腿部肌肉
（5）非条件
7．（1）反射 脑 神经中枢 （2）小脑 条件
三、实验探究题
1．(1)起对照作用
(2)2×10-5g／L
(3)不利于
(4)不正确 因为还没有用更低浓度的生长素进行实验
2．（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育 对照（2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象（其他合理答案，也可得分）（3）①④⑤ （4）相适应 （5）呆小症 不能

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