教导处范文初中教学工作计划.doc

教诲处范文之初中教学工作计划 指导思想按照区教体局2015年教育教学工作安排，贯彻上级教育主管部门的政令法规，以提高教学质量为中心，以“注重细节，聚焦课改，决战课堂，精细治理”为打破口，以校本研修为抓手，强化教学常规治理，强力推进老师专业成长和学困生的转化，努力实现教育教学质量新跨越。奋斗目的1、进一步标准和创新教学治理机制，推进“精、细、实”治理，标准细化各种考核制度，努力提高学校教学治理水平。2、扎实开展为期一月的学风整顿，营建勤学善思、竞争上进的良好学风，出实招下硬茬做好学困生转化和学优生培养工作。3、深化反思，调整策略，狠抓教学质量提升，力争七八年级期末四校联考总均分在上学期根底上上升1个名次，夯实九年级教学及中考复课工作，力争教学质量有新的提高，2015年中考力争宝鸡中学上线1-2人、重点高中上线40人、一般高中上线180人，总均分列西山片前茅，同时想方设法使我校的弱科均分与强校的差距缩小。4、依托校本研修，以提升老师的专业素养为目的，进一步深化课堂教学改革，不断增添教学质量开展的后劲。工作要点1、调整弱势科目老师任课，九年级重新分班，利用开学初老师会，通过学习反思讨论等方式，寻找上学期质量下滑的缘故，研讨质量提升的对策和措施，提高全体老师职业责任感、使命感，使全体老师及时调整状态、平和心态、削除疲态，以良好的精神相貌投入到新学期工作中。2、抓好学初的教风整顿。全体老师要加强忧患认识，结合上学期的教学反思，制订针对性强的目的、计划，使各科教学成绩实现质的打破，认真剖析本身的缺乏缺点，在教学工作中着力提高本身的教学根本功，要有办法、有行动、有实效，自我治理、自我塑造，力求早日成为品德高尚、业务精深、绩效突出的优秀老师。结合政教处抓好学风整顿。全体学生要制定新学期计划，严以律己、惜时勤学、文明上进，要更加努力、勤奋，对本人高标准严要求，按照预定的目的夯实过程，不断提高学业成绩，使本人跻身优秀学生行列；九年级学生要过好“分流关”，咬定青山不放松，自加压力谋中考，从如今开场就要开足马力，着眼中考，不离不弃，刻苦学习，持之以恒，用本身超人的付出去赢得理想的收获，在接授命运的挑战和升学竞争中成为成功者。3、夯实教学常规治理过程，做到检查经常，通报经常，考核经常。在做好“三个经常”的根底上，进一步深化课堂，把课堂教学治理作为重点工作，加大对“备课、上课、作业布置与修改、辅导、检测与矫正”五个环节的治理；通过教学常规治理促使教学有序、标准，促进老师业务提高。接着标准阶段性质量检测工作，特别是要做好对质量检测的组织治理和质量分析与反思。本学期进展四次检测考试，其中两次月考、期中考试和期末考试进展六校联考。4、以“优化教学方式，构建高效课堂”为抓手，进一步深化课堂教学改革，将课堂教学中有特色、有示范性的老师树立为学习的典范，组织老师听课学习，全面推行，以促使所有老师尽早成为新课改的行家里手。5、接着强化校本教研工作，加强教研组建立，发挥备课组作用（1）教务处统领和标准我校的校本教研工作，各教研组长要制定好学期教研工作计划，执行过程中要强化责任认识和质量认识，以身作则，肯学习，肯研究，乐于奉献。确定我校的各科“高效课堂”教学方式，加强与教研组成员交流合作，开展好教研活动，发觉咨询题及时指正。教研活动要有记载，（2）发挥老师群体功能，各备课组“定时间”“定地点”进展集体备课，备课组老师的集体智慧要落到实处，克服单兵作战的优势，宏扬备课组优势。使每个老师站在讲台上就代表着整个学科群体的最高水平，做到个体劳动表达出集体智慧的结晶。导学案必须是凝集着集体智慧，又要本人个性专长的鲜活综合稿。（3）强化过程治理，化被动为主动。老师每节课的备课导学案都要有二次备课的痕迹，学校领导通过听课，进展目的监控，使老师每一节课效能最大化，把咨询题暴露在平时教学工作的过程中，并设法处理，提高单位时间内教学的最大效益。同时，积极引导老师加强课题研究，鼓舞老师撰写教学论文和教学心得。各年级组严肃办公纪律，标准老师娱乐活动，加强同学科老师、同班级任课老师的交流与合作，确保教育教学时间，提高工作效率。6、加强远程教育与学科教学的整合，加强信息技术培训，调动老师充分利用现有的现代化教育资源的积极性，提高教育质量。实在加强远程教育设备的治理和利用，做到有制度、有记载、有统计、有考核。7、下大力气、早筹划、早动手、出新招，努力做好毕业班的教学工作及复课工作。毕业班的质量关系学校的荣辱与开展，全体老师都要为提高毕业班成绩献计献策，出力流汗。、要充分利用春季职中招生分流的时机，使学习有困难的学生及早步入职业学校接受职业教育，为以后健康开展奠定根底。、九年级各科通过自习加课、课外辅导等方式必须在3月底前完毕新课。完毕新课后，在调研考试的根底上，依照校情、学情制订出实在可行的复习计划。、四月初，通过中考复课工作研讨会、中考复课誓师发动会等方式做好复课发动工作，使九年级师生以饱满的热情、良好的精神状态投入到复课工作中去。面对本届学生的实际情况，全体毕业班老师要树立决心，迎难而上，团结协作，下更大的功夫，用更多的方法，出更多的奇招，使各科教学和每位学生天天有收获，时时有进步。学校班子成员及教务处要把治理的重心向毕业班倾斜。8、加大青年老师培养力度，构成我校骨干老师梯队、接着对现有的“结对子”老师做好治理工作和指导工作，使“结对子”工作成为促进青年老师尽快成长、成熟的最正确途径，成为促进指导老师不断更新业务知识，提高业务水平的重要手段，成为优化我校老师智能构造，发挥最大功用的有效方法。、对青年老师做到“放心、放手、不放松”，鼓舞争先，鼓舞挑重担，从思想、业务、生活等多方面给予关怀、协助，要求青年老师“争先、争鸣、不争利”。、利用我校现有的骨干老师对青年老师进展业务指导和培训，通过经历介绍、专题讲座等方式履行指导老师的义务。本学期将在“结对子”老师中评比优秀指导老师。9、加大对后进生转化力度，提高整体成绩。（1）、各班依照考试分数和任课老师平时观察，确定后进生名单，建立档案。（2）、分层转化。转化后进生共分四个层次：1、学校每学期期中期末在后进生中开展学习进步生评选活动，在开学典礼上盛大表彰。2、加强检查。教务处按规定对后进生进展严格检查考核，并及时反应结果，提出整改意见，催促整改。3、老师操作。老师要耐心细致做好后进生的思想工作，让后进生树立决心。坚持日常转化。任课老师每周利用课余时间，与后进生进展谈话，补习至少一次，在课堂上老师对差生要多启发诱导，多提咨询差生，多检查他们的课堂作业；对他们获得的每一点进步都要及时进展鼓舞，让他们找回自尊和自信，树立起发奋向上的动力；最后一名差生进步了，整体质量就自然会水涨船高。4、自我提升。开展一帮一、齐进步结对子活动，后进生主动找学优生，获得他们的协助，提高本身的成绩。5、家庭协助。调动家长的积极性，耐心做小孩思想工作，提高小孩学习成绩。10、加强教务处本身建立，提高治理水平、强化效劳认识，确立教务处为师生、为教学、为学校效劳的主旨。、加强材料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息。、把好材料征订关，最大限度减少资源浪费。、以双高双普达标行动为契机，做好图书、实验、微机等部室的治理工作，充分发挥其教辅作用。总之，在新的学期里，我们将进一步坚决决心，振奋精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为实现教育教学质量质的提升和学校跨越式的开展而努力奋斗！