仇园园《假如我是学生家长》.doc

假如我是学生家长仇园园面对21世纪即将开启的大门，越来越多的人们已经意识到：中国能否赢得下个世纪，关键是人才的培养。大多数的家长把自己的一切希望寄托在孩子的身上，这个“望子成龙”或“盼女成凤”的希望能否成为现实，需要多方面的努力，而家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一位“老师”，家庭教育的成功与否必然成为“独生代”能否健康成长的关键所在。曾有人说过，一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中，不如说是掌握在父母亲们的手里社会的未来必须由新生一代去承当，而父母亲们就肩负着塑造未来的重任。因此，可以说，中国当代“独生代”的父母们，重任在肩。假如我是学生家长，应该如何教育孩子，要孩子养成怎样的习惯，怎样的素质呢？一、让孩子学会自我管理作为家长，我们也许可以给孩子提供天空，但提供不了他腾飞的翅膀。让孩子自我管理，必将打造“负责任的一代”，对自己负责，对别人负责。现在孩子需要学会生存，就是要有自主性和适应性。如果孩子做事做人都是被动的，都需要别人的督促，那他的人生也是被动的。相反，如果孩子做事做人是自主的，那他一定会以积极的态度面对人生。如果孩子的适应性差，不能适应社会、适应环境、适应团队、适应别人，那就很难立足，难以生存或与人合作。而自我管理可以让孩子有更好的自主性和适应性，促进孩子更好的生存。二、改善教育管理的理念我们家长对孩子要少一点灌输，多一点激发。直接教给孩子的东西不如孩子领悟的东西。我们在教育孩子的时候多激发，让孩子自己去领悟，去理解，去掌握。在孩子处理问题的时候不要总是告诉孩子应该怎么做，给孩子一些选择，训练孩子在多个选项中权衡，做出正确的选择，更好的帮助孩子理解问题，处理问题。如果孩子出现的问题不要一味指责，静下心来引导孩子更全面的分析问题，引导孩子看到他看不到的部分，引导孩子到事情的重点。和孩子沟通和交流的时候要换位思考，多从孩子的角度去考虑问题，用孩子的心去感受，这样可以更好的和孩子沟通，我们的话孩子更加听得进。在孩子交流的时候多一些实例，少一些理论，通过事例的替代教育作用，让孩子在脑子里有深刻印象。交流的实例多和孩子讨论，不要直接给他观点，而是让他在矛盾中成长。三、如何让孩子掌握自我管理调整好学习态度，将“要我学”转变为“我要学”。让孩子明白为什么要学习，学习的意思，通过提高对结果的兴趣，调整对过程的兴趣。注意好自身安全，一方面要让孩子远离危险的地方，另一方面也要让孩子不要制造危险做危险的事。安全是人生的保证。调节好生活心情，无论遇到什么事，良好的心理素质。遇事不慌，冷静处理才能更好的解决问题。控制好个人欲望，一方面抑制自己不良欲望，尽量远离不良诱惑源，不要过分相信自己的自制力；另一方面要利用好自己的良好欲望，把欲望的力量更好的用在好的方面或转变到好的方面。最重要的是我们要让孩子学会做行动的巨人，万事只有付诸于行动事情才会成功，在行动中锻炼孩子的思维、灵活性等，这样才能更好的完善自我。不管采用何种方式，老师和家长的目的是统一的，那就是希望孩子能够成人成才，作为家长，更加感性，在孩子教育的时候不免有些偏袒，但是为了孩子更好的未来，家长们要更加理性一些，一时的偏袒可能影响孩子的一生。而老师更加理性，在教育的过程中不免有些严厉，我们要尽量在理性的同时更加人情味一些，让我们的爱更加柔和。换位思考，换个角度，我们是老师的同时也是家长，我们是家长的同时也是老师，一定能更好的教育孩子，让孩子获得更好的发展。