1、从此我不再伤心抱怨初一作文
那天早上，天气突然变得有点冷，又过了一会儿，一场倾盆大雨哗哗啦啦地落下。我时不时地往窗外看，静静地看窗外的那些风景。教室里特别闷热，给人一种烦躁的感受。
终于第一节课开始了，是我最喜欢的语文课，谁知在上课前，语文老师批判我没有当好语文课代表，还没有带着大家读生字词。我的脸当时一下子红起来，由于老师不断没有在同学们面前批判过我，这仍然第一次呢？在上课的过程中，老师告诉我们翻译文言文时，一定要理解含义、一字对一词来翻译，如此翻译文言文时会完好一些。接着老师让我翻译其中的一句，我翻译完的时候，我从老师的眼神里已看出我翻译得不太好，老师让我坐下，并让我静心的
2、听别的同学翻译的和本人的翻译有什么不一样的地点。作为语文课代表，我特别惭愧、好伤心。
下课铃声响了，我伸了个懒腰，慢慢地向教室外走去，过了一会儿，老师让班长统计上个星期的分值，由于我和另一位同学没有把上星期五的分值交给班长，因而我们三人遭到了老师的批判，今天确实好倒霉，本人先后被老师批判了几次，我的内心特别不是滋味，我好伤心啊!
到了下午，我又犯错误了，把数学一张导学案和一张《自我综合评价五》忘在了家里，被数学老师批判了，还扣了我们的小组的评分10分，由此为我们小组脸上抹黑，全组的成员都在抱怨我、责备我，
现在的我内心像打翻了五味瓶：烦躁、糟糕、倒霉......一齐涌上心头,我好伤心啊！
放学后，我在教室里托着下巴一个人静静地望着窗外，一团黑黑的乌云遮住了快要落山的太阳，内心一阵酸楚，我突然放声大哭起来，外面下起了大雨，没有人留意我，没有人抚慰我，当我发泄完我的情绪后，我的心情豁然爽朗起来：伤心，倒霉，怨谁呢？首先要想本人有没有错，不要把事情想的那么糟糕，更不要抱怨任何人，由因而本人的过错才带来老师的批判、同学的抱怨。
从此，我不再伤心、抱怨，由于明天一定会是欢乐、欢乐的一天。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
