ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:17KB ,
资源ID:6865545      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6865545.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(班主任工作参考计划范文四年级.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

班主任工作参考计划范文四年级.doc

1、班主任工作参考计划范文四年级四年级2020班主任工作计划(一)一、班级根本情况我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提示。学习情况:大部分学生思维爽朗,作业能认真完成,有一定的竞争认识。但也有少数学生没有特别好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队

2、伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、注重尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性征询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求处理征询题的途径。(2)多方面理解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、注重后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个温和的集体气氛。(2)对后进生进

3、展经常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强平安教育加强平安认识,提高自我防范才能,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关知识,加强平安认识,提高自我防范才能。(三)狠抓班集体建立。1、培养-支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1

4、)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我治理和治理别人的才能,构成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时理解情况及时反响处理。2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。3、开展多彩晨会活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。四年级2020班主任工作计划(二)以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的开展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的今后负责,努力工作,用本人的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作

5、计划如下:一:总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远开展为目的,保证班级的全面进步、领先,构成良好的班风、学风,培养祖国今后需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以构成,后宽以构成良好的气氛。不断修正,不断开拓。二:详细的计划。(一)、开学预备工作:1、布置教室,出好黑板报。2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。4、发书,发本。5、演讲,让学生明白到学校的任务、责任。(二).班主任工作的分类:第一类:每天必做

6、的事情1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。2、课前安排。3、自习课的治理,要养成学生自觉的上自习。4、放学往常的工作小结,布置作业。5、检查学生的行为标准,由学生本人检查。6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出征询题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词听写。3、每周修正一次日记,学生每周写一篇。4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进展)6、周五放学前对下周的安排。7、争取全校每周的流淌红旗。第三类:每月必做的事情。1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。5、给班干部提建议,给班主任提意见。6、树立永争第一的决心,积极参加学校的各种活动。(三).班主任工作思路1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,健康的人。2、营建一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会开展,学会学习。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服