《10分钟突破曲线题》学习任务单.doc

《10分钟突破曲线题》微课程学习任务单

一、学习目标
1. 掌握供给曲线与需求曲线的基本原理及图像特点
2. 能够运用供求曲线的相关知识灵活运用于解决曲线类型的试题
二、学习资源
1. 高中政治教材必修一《经济生活》第一单元“生活与消费”
2. 微视频《10分钟突破曲线题》
3. 配套的巩固练习
三、学习方法
请按序号的顺序进行：
1. 阅读教材《经济生活》第一单元“生活与消费”（看过请忽略）
2. 观看微视频《10分钟突破曲线题》
3. 完成配套的巩固练习
4. 填写本“学习任务单”的第四项“学习任务”（必答）和第五项内容“学习困惑”（选填）
四、学习任务
{ 提示：请在看完微课后马上完成下面这题（答案在“巩固练习”最后） }

【举一反三，再次挑战】
右图反映的是一定时期某种普通商品供求量(Q)随价格(P)变化的情况。其中，D为需求曲线，S为供给曲线。假定其他因素不变，下列判断正确的是(　　)
①当该商品的供给量与需求量均为Q0时，其均衡价格为P0　②当P0向P1变动时，该商品的替代商品的需求量将减少　③当P0向P2变动时，该商品的互补商品的需求量将增加　④当政府实施价格管制时，该商品的供应将短缺
A．①② B．③④
C．①③ D．②④

五、学习困惑
{ 提示：请把学习这节微课程的困惑写在下面（选填） }