1、教诲处范文之教科室工作计划三 教科室是学校治理教育科研工作和提高老师教育理论水平的职能部门,本学期依照区教科室2011年工作计划及我校实际特制定本学期我校教科室工作计划。一, 总体办法接着以“高效课堂,有效教学”课题研究为中心,以新课程师资培训为重点,以此提高我校老师的科研才能,掌握和运用现代教育技术的才能以及习惯课程改革的才能,构成一支合适我校开展需要的,政治素养过硬的,业务知识扎实的,科研教学才能强的,具有现代教育理念和创新精神的师资队伍。二, 治理目的(一)营建科研气氛,提高科研实效。通过多种方式宣传教育科研的意义,发动广大老师开展教育科研,组织教育科研理论和方法的学习,普及教育科研知识
2、。1,构建学习型组织教科室将紧紧围绕“有效教学,高效课堂”这一学校工作主旨,积极走以“教研促教学,教学教研相长”的内涵开展道路,努力构建自主学习型组织。2,加强师资培训提升学校教科室整体水平,力争学校教科研质量再上新台阶,教科室将通过“走出去,请进来”的方法,加强业务培训,另外通过互相学习,互相交流提高老师的业务水平,教科室将提供一切时机,尽可能让更多老师参加各种教科研活动,促进老师由经历型向学习型、研究型转变。(二)抓好课题研究,加强标准治理。1,教科室将对学校现有课题进展标准治理,由教科室牵头,组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边研究,边总结,不断探究,并上升为理论,使课题研
3、究早出成果、多出成果。2,强化科研认识,树立人人都是教科研工作者的认识,积极投身教改实践,依照老师的教育实际才能,力争完成好各学科的课题结题验收工作,并制定好详细工作计划,积极通过实验课、论文等方式表达研究成果。为标准过程治理,有效保证课题正常进展,要求课题承担者学期初制定好课题研究阶段性计划,每月有一次教科研例会,汇报本人的课题研究情况,课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课,上交有关教案和自我评价表,期末写好课题阶段性总结和论文,积极向各级刊物投稿。3,本学期我校将完善集体备课工作 ,并将加强集体备课治理。以此推进教育教学及教科研工作有效性。 (详细制度另附)(三)做好常规工作1,组织各
4、课题组老师定期学习现代教育教学理论,理解国内外教育改革的概况和趋势,学习典型的教改经历,并推进我校五步教学法的施行,使教育教学质量有新的飞跃。2,组织老师撰写教育教学经历文章或科研论文,教科室将组织评比,并奖励老师,且记入老师个人档案,同时组织全校老师参加各类教育教学征文竞赛,协助老师投稿。3,教科室提供教育教学科研课题的开发、征询、实验方向、经历总结等方面的效劳,指导各老师对校级短期研究课题的选定、施行与总结。协助老师完成课题的实验和成果的推行工作。教科室将对有价值的课题整理后,申请区、市级课题。4,定期请教育科研行家来指导教育教学工作,辅导老师进展理论学习。5,协同教诲处、工会、团委组织科研成果评比,对教科研方面有成绩的老师予以奖励。6,完成校长室分配的其它机开工作。三、今后尚需努力的方向1、通过课题的研究,引领我校今后一段时期的教科研活动方向,促进我校教科研水平的进一步提高。2、加强对网络视频教研活动的探究,利用网络视频进展课题研究及集体备课等,有效提高教育教研活动的效率。总之,教科室今年将依照我校工作要点加强对学校的教科研工作落实,在抓好常规工作的同时,加强对青年骨干力量的科研才能培养,为促进我校教科研的进一步开展和提高努力。