ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:16KB ,
资源ID:6862701      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6862701.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2024年八年级班主任年终工作参考总结.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2024年八年级班主任年终工作参考总结.doc

1、2021年八年级班主任年终工作参考总结 光阴在劳碌中流逝,转眼一学期的事情又跟着新年钟声的敲响靠近序幕。本学期,我负责八(10)班的班主任事情。作为一位班主任,工作中既布满悲伤,但也有忧?与无法。进入了八年级的小孩,正处在青春期阶段,各方面都存在不可控要素,是以对班主任的事情提出了更高的恳求。现将我负责八(10)班班主任事情总结以下: 一、德育事情 依照学校订门生的培植目的,本学期主假设对门生举行七质量之一的“义务”举行教导和培植。主假设环抱如下几点睁开: 1、经由过程主题班会的方式教会门生如何做有义务的人,恳求门生要做有道德、有现实、野蛮守纪、诚恳取信、乐于助人、积极朝上进步、尊老爱

2、幼、孝敬双亲之人。 2、在生存方面要做有义务之人,倡导门生从大事做起、从个人卫生、赞助怙恃做力所能及的家务活等做起,慢慢培植门生责任心。 3、在进修方面。培植门生自立进修、自力进修、立异进修的才能,指示门生的进修要领,煽动勉励门生自力思索, 建议门生勇于立异、敢于逾越。让门生理解“进修是我的义务”. 二、班级治理 1、调解班干部,制造好的门生干部,培植得力的班干部部队,发扬门生的自我光里的才能。 2、深化明白得门生,掌控每一个门生的思维,进修,生存的静态。活期或不定期的在班上举行周全或个体发言,让他们反响班级的规律,干净卫生,同砚瓜葛等等标题,以及门生进修和教员教学工作方面存在的标题

3、跟踪治理班级,实时处置突发事情。多到课堂向学生明白得班情,视察门生情形,向学生明白得门生。每两周召开一次班干部会,倾听班干部的心声。虽没有事必躬亲,然则我不断坚持班级在我的无效羁系中。 3、应用班会课开展一些专题性的教导活动。比方:平安教导、青春期生理康健教导及假设何防“性损害”、假设何树立精确的人生观、进修教训交流会、习性养成教导等等,这些活动大大地促成精良的学风、班风的构成。 4、发起全班同砚针对本班的详细情形,编写美满构成为了一套全班同砚都认可违心遵照的班规。小孩们对本人的平常行动标准提出了明确的划定。如:到校时候、告假轨制、穿着妆扮、讲堂规律、自习规律、卫生等等。施行班长负总责制

4、同时又由其余班干部分手包抓,事情详细到事,义务落实到人。 5、在班级施行小组设置装备摆设。培植门生结合合作、配合进修、抱团进展的思维意义。 6、构造门生举行班徽设想并选出班徽班歌。 三、学困生的帮扶事情 看重学困生的帮扶事情,他们是一个班级是否能获得好成绩的关头。每个学困生的暗地里都有着分歧的缘故原由,是以我起首做到以精确的立场对待他们,深化调查摸底,搞明晰他们之因而成为学困生的缘故原由,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,不时耐烦相帮,真正做他们的贴心、最相信的伴侣,实时对后进生加强生理引导,赞助他们排除或加重各种生理耽忧,让他们认识到本人的代价。比方,王明江同砚,由于小时候怙恃不

5、断将他寄养在乡间亲戚家,上月朔时才把他接回来,他总觉得怙恃不爱他,在这个家里没有归属感,因而想用不进修和交友社会上的伴侣打架打斗来报仇怙恃。经由明白得并与他的怙恃一样但愿怙恃能给予他更多的关爱,我常常和他交心,培植他的自决心,树立精确的人生观和现实。这学期,逐步的他的进修几个方面都有特别大的前进。 四、加强家校联络,争夺家长的配合和支撑。 常言说:好小孩纷歧定是好学生,好学生纷歧定是好小孩。是以,二者要到达对立只能家校结合起来,双管齐下,才能收到教导的结果。是以,在本学期应用家校通、家长会或家访与家长们坚持联络,将小孩的在校表达或存在的标题实时告诉家长,配合探究教导计策,获得特别好的结果。 此外,我班还积极介入学校构造的各项活动,厚实门生的进修生存,进步进修的服从;主动地和各科教员联络,和谐学校各方面的教导气力,发扬好班主任的纽带感化。 五、工作中的缺乏 1、小组设置装备摆设的各项事情没有特别好地落到实处,实行事情滞后没有到达特别好的结果。 2、由于劳碌没有太多时候呆在课堂,少了和门生一样的时候,对门生没有足够的体贴关爱。 3、不少活动和事情做得虎头蛇尾,没有完好做到位,留下不少遗憾。 4、与各科任先生交换不敷,不敷自动。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服