关于普通中小学幼儿园和校外培训机构疫情防控开学工作方案.doc

关于一般中小学幼儿园和校外培训机构疫情防控开学工作方案

关于一般中小学幼儿园和校外培训机构疫情防控开学工作方案

为全面贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示批示精神，坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府、市委市政府以及省教育厅工作要求，全力以赴落实好各项防控措施，进一步筑牢校园疫情防控线，保障广大师生员工生命平安和身体健康，制定本开学工作方案。

　　做好我市中小学校和幼儿园开学保障和疫情防控工作，催促学校加强平安治理和开学预备工作，落实并完善校园防控措施，普及疫情防控知识，提高广大师生员工的自我防护认识，及时掌握学校疫情防控动态，阻止疫情在校园扩散蔓延，确保新学期学校传染病防控工作平稳运转。

　　一、本方案适用于我市中小学校幼儿园（以下统称为学校）。3 岁以下幼儿托育机构参照执行。按照疫情情势的变化和评估结果，本指南将及时进展更新。

　　1.属地治理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，亲切配合，全力做好疫情防控工作。

　　2.以人为本。坚持把确保师生员工生命平安和身体健康作为处置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，最大限度减少人员感染和暴露危险。

　　3.联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋典范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联络与沟通，获得专业技术支持，加强联防联控，构成群防群控的工作格局。

　　4.快速反响。做好突发疫情的各项应对预备工作，一旦发生疫情，启动快速反响机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。

　　5.分类施行。立足城市学校与乡村学校、一般中小学与幼儿园、寄宿制与非寄宿制学校之间差异，按照一校一案“要求，统筹指导各类学校制定开学工作方案，抓好工作落实。

　　6.成立学校疫情防控工作领导小组。由学校主要领导担任组长，学校领导班子、相关部门负责人为成员，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办工作。学校党组织书记、校长为第一责任人，分管校领导为直截了当责任人，各部门负责人为本部门防控工作责任人。有多校区办学的学校，要建立统一领导，分区负责“的落实体系。

　　7.成立学校防控工作专班。由学校综合协调部门牵头，德育、总务、教务、卫生保健、学生治理、宣传等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，责任到岗，任务到人，确保人员和经费保障落实到位。

　　8.建立学校防控工作联络网络。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联络网络，实行网格化治理，及时搜集和报送相关信息。明确学校各级疫情报告人，及时向有关单位报送信息。

　　9.制定和完善防控工作两案“。制定完善学校突发公共卫惹事件应急预案和开学工作方案，明确疫情防控的组织领导、工作举措、预警与应急等内容落实防控经费，做好物资储藏，加强人员培训，加强应急处理才能。

　　10.制定和完善防控工作十制“。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫惹事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康治理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。

　　11.精准开展信息摸排。各校要对师生员工（含物业、保安、食堂、宿舍等员工）假期流向和健康情况进展全覆盖精准摸排，全面精确掌握师生及与其生活关系亲切的亲属涉疫情相关信息，如实填报《师生健康情况信息登记表》，建立师生健康台账。

　　12.加强信息报送治理。严格落实疫情防控日报告、零报告“制度，不得迟报、漏报、瞒报。通过精准摸排筛查，在开学前，各校确定可返校工作和上课的师生员工名单，把好校园准入关。

　　13.合理确定开学时间。全市各级各类学校2月底前不开学，详细开学时间，将按照疫情防控情况，按照省、市要求并经科学评估后确定。按照属地治理原那么，县（市）内学校开学时间经属地教育主管部门评估研究确定后报县（市）应急指挥部批准并报市应急指挥部备案，市区学校开学时间经市、区教体局共同评估研究确定后报市应急指挥部批准。开学时间一经确定提早向社会公布。

　　14.开展防控知识宣教。各学校要充分利用信息化手段，采取多种方式开展新冠肺炎防控知识普及教育。要求师生员工不外出、不聚会、不举办和参加聚拢性活动；防止到通风不畅、人流密集场所活动；疫情解除前防止前往湖北省等重点疫区，如有不适病症，及时报告学校并及时就诊。教会学生戴口罩、洗手常识和咳嗽礼仪“。提示学生食物洗净煮熟后食用，饭前便后要洗手，防止病毒粪口传播。要求学生不得参加任何方式的线下培训活动。引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生适应和健康的生活方式。

　　15.做好物资保障。各学校要抓紧做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资储藏。红外体温测量仪要按照学校规模，按门卫室1-3个和每个班级1个的要求配足。学校要发动各方力量处理相关物资购置难的征询题。

　　16.开展全面消毒。做好校园环境卫生整治工作，清扫和消毒所有场所。按照不同场所特点，开展预防性消毒，特别要做好食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯和隔离区域等处的卫生消毒。按照疾病防控的需要，抓紧修缮卫生厕所、洗手龙头、饮水设备等。学校饮用水水质应到达卫生标准和相关标准性文件要求，待疫情改善后按照要求对上述设备进展改造。假设出现确诊病例、疑似病例、轻症病例或无病症感染者，需要在疾控部门的指导下开展终末消毒，应预先做好相应的物资预备。

　　17.完善应急处置条件。在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设备设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。

　　18.落实校园平安治理。组织开展开学前平安大检查，重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等开展检查，对征询题隐患逐一登记造册，有针对性地制定化解、稳控方案。加派值班人员，加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设备、重要部位的监管力度，做到平安管控不留死角。加强食品平安治理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好食堂卫生消毒工作，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

　　19.加强相关培训工作。按照疫情防控工作要求，组织相关人员全覆盖培训，特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位人员的培训，以确保应急预案和各项制度不折不扣落实。

　　20.做好教育教学安排。各校要针对延迟开学情况，对本学期教学打算、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展，同时做好正式开学时无法正常返校学生的开学预案。各年级组和教研组要合理规划、精心指导老师充分利用信息化手段，严格按省教育厅要求，使用在线课程平台开展网上教学。要特别关注农村留守儿童和防疫一线医护人员子女的学习，可采取多种方式提供效劳。

　　21.合理安排入学第一天“。鼓舞各校实行分学段、分年级错峰开学报到，有条件的学校实行网上报到。倡导网上支付缴费，走读生可由家长代为报到，合理安排错峰领书、入宿舍相关事宜，减少人员聚拢。尽量不要乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具，须全程戴口罩，途中尽量防止用手触摸车内物品。要全面落实好各项学生赞助政策，要按有关政策积极赞助患病家庭经济困难学生。

　　22.把好师生健康第一关“。师生返校当日应在指定校园出入口接受体温检测和健康情况监测，不同意带病或未解除医学观察人员返校返岗。来自湖北等疫区或与疫区人员有亲切接触的师生、就读我市来自湖北等疫区且春节期间返乡的外来务工人员子女、与本地疑似和确诊病患有亲切接触的师生，必须居家隔离观察14天；对已治愈确实诊病患师生，要在按要求再行居家隔离14天后，凭解除隔离证明方可返校。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如觉察可疑病症者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好亲切接触者治理和消毒工作。除需到达规定的隔离要求外，有以下情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体病症体征者，应待病症体征消失（发热患者必须烧退后48 小时、呕吐腹泻患者病症消失后 72 小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等病症的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。

　　23.上好健康教育第一课“。各学校要以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进展健康知识和传染病预防知识教育；要利用群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、、黑板报等阵地，广泛宣传疫情防控相关知识。教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩，并保持一定间隔，防止近间隔接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩，尽量保持间隔，如乘坐时触摸过电梯部件（如按钮或扶手等），出电梯时应尽快洗手或进展手部消毒。

　　24.严格操纵聚拢性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次，一律暂缓跨校、跨地区人员聚拢性活动，一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。

　　25.严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或班级卫生员落实晨检、午检工作。幼儿园学生入园进入班级前，卫生保健人员对儿童健康情况进展询征询与观察；中小学校早晨第一节课前，班主任对学生健康情况进展询征询与观察。幼儿园学生午餐前进展一次体检，寄宿生除了午检还要增加一次晚检。晨午检要做好记录，建立体测台账。询征询和观察要点为：新冠肺炎相关病症，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。觉察可疑病症者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联络定点医院发抢手诊，尽早就诊治疗。

　　26.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤缘故，并做好记录。人事、后勤部门每日登记缺勤教职工，追踪缺勤缘故，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课缘故的登记、统计和追踪工作。假设当日无人因病缺课缺勤，需进展零报告。

　 （1）卫生保健室卫生治理。卫生保健室在疫情操纵期间，接到师生员工发热或有疑似病症等信息，应立即上报，并迅速做好临时隔离、转诊和记录。加强校医室（保健室）、临时隔离室消毒，加强医护人员个人防护和隔离消毒制度，以防发生医源染。

　（2）门卫治理工作。所有校园一律实行封闭式治理，严格落实五个一律“，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从治理者一律严肃处理。按照需要可适当关闭部分校门或调整校门开放时段。鼓舞教职工错时、错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。安保人员须佩戴口罩，觉察入校人员异常情况应及时登记报告，无湖北籍人员、确诊或疑似病例接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等病症，且体温不超过37.3℃的，可进入校园。

　　（3）餐饮场所卫生治理。在食堂入口设置洗手池的根底上，有条件的还需在食堂入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，有醒目的识提示进入餐厅时进展手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风，每日2次（上午、下午），每次30分钟。食堂桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L-500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。食堂后厨按食品平安标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐方式供餐，减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品平安标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁单调保存备用。学生在班中用餐的，需催促学生将桌子清理洁净，饭前洗手后用餐。

　　（4）学生公寓（老师公寓）卫生操作。寝室楼道、公共浴室等公共区域，每日夜间21:00后或使用完毕后，进展250mg/L-500mg/L有效氯（溴）消毒溶液进展喷洒消毒。学生宿舍需每天定时消毒，宿管人员使用250mg/L-500mg/L有效氯（溴）溶液，对寝室、卫生间等区域进展喷洒消毒。向学生提供个人消毒及防护宣传品，催促学生每日进展自我消毒寝室应设立寝室长负责室友健康观察与报病工作，做好通风和卫生整洁。

　　（5）校内公共场所（教室、实验室、体育场所、图书馆等）卫生。在校内公共场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并设醒目的识提示进入时进展手部消毒。公共教室仅供教学使用，暂停活动、自习。公共教室、图书馆、体育馆、公共实训室等共用空间、学校行政办公窗口部门，全天保持通风状态。每日夜间对公共设备进展250mg/L-500mg/L有效氯（溴）溶液喷洒消毒。对话筒、键盘、电子教鞭、考勤机、讲台把手、校内ATM机等设备用75%酒精或1%过氧化氢消毒湿巾擦拭消毒。

　　（6）车辆卫生。在校车入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并设醒目提示，进车时先进展手部消毒。学校公车当日使用完毕后，应避开人群，打开门窗进展通风，车内用75%酒 精 或 1% 过 氧 化氢 消 毒 湿 巾 擦拭消 毒 或 者500mg/l有效氯溶液喷洒消毒，关闭后保持30分钟。驾驶员工作期间佩戴口罩、手套等防护用品。乘坐校车的教职员工和学生佩戴口罩。校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。

　　（7）保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开场工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作完毕后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

　　（8）相关垃圾标准处理操作。各相关场所应按照疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设备。28.严格隔离观察期间师生治理。各学校应按照标准要求设置隔离观察场所，加强对隔离观察工作的治理，标准开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询征询健康情况和观察病症体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康情况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，各校要组织落实专人每日询征询和掌握健康情况，做好记录和信息统计汇总。

　　27.制定应急心理干涉方案。将疫情防控心理干涉纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干涉方案，动态理解与监测返校学生受疫情阻碍情况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进展必要的培训指导，科学有效开展工作。

　　28.加大应急心理健康宣传。各学校应针对本身特点，编写有关疫情期间涉及开学预备和开学之后学生心理自我调适的宣传材料，及时排模返校学生的心理情况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助（、、邮箱、等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理征询题，开展面向学生的疫期心理宣教。

　　29、加强特定征询设立和治理。针对不同类型学生心理干涉进展分类治理。倡导和鼓舞线上辅导和征询，对住院、隔离观察的学生以及其同宿舍、同班级学生和来自于疫区的学生等特别对象原那么上防止面询，尽可能通过或视频、网络平台进展心理干涉。如有面询必要，需做好必要的平安防护措施。防止产生对来自于疫区学生和对住院、隔离观察、与前两者同宿舍、同班同学等的歧视。加强支持和专业督导，协助心理辅导人员做好自我防护。

　　30.加强老师人事治理。对新冠肺炎患者、疑似病人、亲切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府施行隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，各学校应当按正常出勤支付工资酬劳。在此期间，劳动合同到期的，分别顺延至医疗期期满、医学观察期期满、隔离期期满或者政府采取的紧急措施完毕。

　　31.鼓舞教职员工担当作为。对在疫情防控中做出奉献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、奉献突出的单位工作人员和集体，可按照有关规定开展及时奖励。关于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可按照有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严峻的给予开除处分。要及时总结宣传疫情防控工作中的先进事迹，树典型，立标杆，鼓舞引导广大学校教职员工在疫情防控工作中主动履职，担当作为。

　　32.加强网络建立。学校应注重搜集和处理网络舆情，加强学校内群、官方微博、建立，第一时间获取舆情信息，及时掌握学生和教职员工思想动态。

　　33.明确专人负责。高度注重疫情舆情工作，明确专人负责，将其纳入宣传思想工作总体部署，制定预警方案，实行疫情信息发布一口出“。

　　34.施行部门联动。加强舆情监控和应对，疫情事关学生健康与平安，要与媒体、卫生、公安等部门建立联动机制，明确分工，加强沟通，确保信息发布精确。

　　35.深化宣传教育。积极应对网络舆情，引导走向，及时向师生澄清事实，防止虚伪音讯扩散。引导师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、正确的考虑才能，明辨是非。

　　二.暂停线下教学培训活动。在我省严峻突发公共卫惹事件Ⅰ级响应解除前，一律不得开展线下集中效劳。对确有需求的学生（含学员，下同），可通过、、等渠道，给予学生在线学习、答疑辅导。

　　1.做好宣传解释工作。要向教职工、学生及其家长做好宣传解释工作，获得对暂停线下培训活动的理解、配合与支持，并妥善处理好调课等相关事宜，实在保障学生和家长以及教职工的合法权益。

　　2.开展健康教育。通过微博、、家长群、教职工群、学生群等网络渠道，开展健康教育，向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识和防控要求，引导学生、家长和教职工提高防备认识、居家或外出时做好防控，尽量减少外出活动。

　　3.制定疫情防控工作预案。做好疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、重点举措、预警与应急等内容，明确责任到人，细化落实责任。建立有效工作机制，保证人力、物力、财力的装备，完善应急处置机制，熟悉应急处置流程，加强应急处理才能。法定代表人要依法履行第一责任人的责任全力做好效劳保障。

　　4.完善工作机制。加强与卫生防疫部门、教育部门等的联络，及时精确掌握信息，积极获取专业指导，加强联防联控。完善内部工作机制，完善内部报告制度，及时落实各项要求，履行好防疫责任。

　　5.建立师生信息动态台账。对在聘的教职工和登记在学的学生，要进展全面摸排，全覆盖、无遗漏，掌握其假期去向及健康情况，建立台账，重点关注有重点疫区居住史或旅行史的教职工和学生、与重点疫区外来人员有亲切接触史的教职工和学生以及与疑似、确诊病人有接触的教职工和学生。关怀关爱教职工和学生，有针对性地开展心理健康教育，引导教职工和学生理性认识疫情，科学做好防护。

　　6.加强信息报送。严格落实疫情防控日报告、零报告“制度，按时、精准向属地教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。

　　7.做好培训开展的预备工作。开展爱国卫生运动，做好办学场所环境卫生清扫和消毒工作，全方位改善环境卫生条件，加强教室、宿舍、食堂、卫生间等重点区域和场所环境卫生保洁，做到日常通风换气，保持室内空气流通。加强食堂疫情防控，倡导自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温检测仪及体温计等防控物资储藏，安排专人治理。设置专门垃圾搜集容器，用于搜集废弃口罩及废弃消毒物品等。制定出入检查制度、师生晨午检（课前检查）制度，落实出入检查、晨午检（课前检查）施行人员，明确出入检查、晨午检（课前检查）详细流程，在适宜的场所设置临时隔离观察室，装备必需物资，全力做好保障。

　　8.调整培训打算。结合实际制定延迟培训工作方案，摸排老师情况，保证有相对稳定的师资队伍。完善教学治理制度、平安治理制度、员工治理制度、学生治理制度等规章制度。

　　9.做好新进教职工和学生的健康审核工作。新进的教职工和学生，除符合有关规定外，还需进展健康情况摸排、监测，确保新进教职工和学生身体健康。

　　三.严格执行疫情防控应急预案。按照属地疫情防控部门的工作要求，加强疫情防控领导及人员装备等组织治理工作，结合实际进一步明确、细化岗位责任，相关人员在岗在位确保疫情防控应急预案落实到位。及时落实疫情防控各项要求及教育行政部门等部门的各项工作，确保疫情防控工作正常运转，培训活动有序进展。

　　1.持续保持办学场所环境卫生。坚持培训期间每日定时进展清洁卫生及消毒处理，对教室、办公室、门厅、楼道、电梯、楼梯、卫生间等公共部门进展消毒。每个区域使用的保洁器具要分开，防止混用。做到日常通风换气，保持室内空气流通。加强食堂疫情防控，倡导自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。及时补充物资储藏，及时采购补充口罩、消毒液等耗费性物资，保证消毒清洁工作及时有效开展，全力做好效劳保障。做好个人防护，落实手部卫生，引导师生勤洗手。

　　2.落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、接受培训。严格人员出入检查、佩戴口罩等工作。亲切监测学生和教职工的健康状态。做好缺勤、早退、请假记录，做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检（课前检查）制度，做好登记工作。一旦觉察师生有发热、咳嗽等不适病症的，第一时间临时隔离，依规妥善处理，立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。

　　3.接着开展多种方式的健康宣传教育。接着通过微博、、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种方式的健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，催促学生及家长和教职工做好本身防护，按要求佩戴口罩，及时洗手，保持清洁卫生和充足睡眠，适当进展体育锻炼，加强体质和免疫力，养成良好卫生适应和健康生活方式。

　　4.结合实际调整培训打算。不得超纲、超前教学。加强对授课老师的标准化治理。不得组织开展任何方式的考试、评比、竞赛、展示等活动，不组织、不参加任何方式的交流研讨调研活动。不组织集中备课，倡导网上集体备课，倡导老师之间通过、视频、等方式开展教研等活动。

　　5.严格落实疫情防控日报告、零报告“制度。按时、精准向属地教育主管部门报送，不得漏报、迟报、瞒报。

　　6.加强平安工作。严格操纵外来人员进入机构，对进出人员进展严格登记，原那么上禁止外来人员进入机构。不得组织开展除正常教学之外的聚拢性活动。