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2024年中学学校班级管理经验参考总结.doc

1、2021年中学学校班级治理经历参考总结XX年年高考,我们坨里中学获得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样获得了优良的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,假设加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90%。在众多班级中脱颖而出,一枝独秀。成绩的获得,决不是偶然。那么,这里面终究包含着什么要素,孕育着一些什么样的经历呢?1、有一个坚强有力的领导集体,有一个统一的思想做指导综观XX年高三教学工作,我们最大的一点感受确实是:方方面面的工作自始至终都有着统一的、明确的思想指导。而这种思想指导,就来自于我们学校以吕校长为代表的领导集体。一年来,我们时时刻刻能够倾听

2、到来自于学校领导对高三工作的精辟指示,感遭到来自于学校领导对高三工作的关心,体会到来自于学校领导对高三工作的温和。校领导一旦觉察征询题,总是在第一时间内找到班主任商讨,加以处理。领导的领先行为,使我们身上干劲十足,真抓实干,锐意进取,以昂扬的斗志、崭新的精神风貌、强烈的事业心和责任感去努力做好高三班级各项工作。今天,当我们在庆祝成功并深化总结之时,我想,今年我们学校高考辉煌成绩的获得,这一要素确实是我们班级开展工作,包括高三6班工作的强有力支柱。2、有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力当我讲到这里的时候,我的心中不仅油然而生敬意。高三6班骄人成绩的获得,不但凝聚着各位任课教师的汗水

3、和心血,更是我们各位教师亲切协调的结果。一年来,他们为了一班的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。协调会上,我们六人畅所欲言,毫无避讳,话题所及,不拉下一个学生。我们六个,谁也不只为本人的一科着想,有时甚至主动让出作业时间给某一学科,只是为了班级的学习成绩各科平衡开展。我们都有着一个共同的心愿:让6班的学生更好。作为班主任,我深深的明白得:和任课教师搞好关系,亲切协作,对班级的好处是无法估量的。人的要素相当重要。我经常和任课教师展开多种方式的交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬本人的教师。我经常说:同学们,一定要好好听教师的话,要学着讨教师的欢心。为什么呢?人都是感情动物,教师喜欢你,

4、喜欢我们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往我们班跑,而最终受益确实实是你们。在这种朴素理念的阻碍下,我们班的学生确实让教师喜欢了,而每一位教师也都竭尽所能的为学生付出了本人的最大努力。3、行之有效的谈心工作和精彩的班会保证回想我的班级工作,三年来,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那确实是我充分开展了成效卓著的谈心工作,并有效利用了家长会和班会这一特别教育阵地。做班主任,我不断认为,天下特别难有教育不好的学生,而教育学生,需要班主任动脑筋,真正抓住学生的薄弱点,脆弱点,动之以情,晓之以理,真正打破他的心理防线。只要班主任出发点是好的,学生的嘴上即便

5、不说,甚至还和你顶嘴,但他的内心仍然感谢你的。到了高三,我的谈心工作根本上确实是围绕学习而展开。每一次考试,我都分期分批分类找学生谈心,或者鼓舞他们,或者帮他们分析缘故,每次在完毕的时候,我总是充满决心的对他们说:你没征询题,高考你一定会成功的,朱教师我教过8届高考学生教学,难道你不相信我吗?开玩笑!也真怪,我的学生也确实相信我,每次谈完话,他们总是充满决心的走进教室。因而,每一次考试完毕后,我们班能够迅速稳定情绪,学生按部就班复习,班级纪律严明一如既往。久而久之,每一次考试一完毕,我班的学生就说,朱教师又要开始谈心了。他们都在热切的等待着我与他们的交流。谈心的工作是全方位的,一个学生也不拉。

6、关于这一点,从教师角度而言,我觉得教师一定要以博大的胸怀和真诚的热情去呵护每一个学生。不可否认,有的学生不听话,阻碍了班级的声誉,甚至和你顶过嘴,伤了你的心。但作为教师,你能由于这些事而对学生耿耿于怀,心存芥蒂吗?你不能!不可否认,有些学生成绩不好,不属于所谓的升学“砝码”,但你能由于追求单纯的“质优”而无视他们吗?你也不能!再换个角度想想,假设你是个家长,你万一有这么样一个小孩,你难道希望教师就像上面所说,不管不征询吗?你打破头都不愿意,你甚至会大骂如此的教师!因而,当我们以一颗真心去对待学生,真正把他当作本人的小孩一样去关心要求呵护他,也许有特别多工作就特别好做了。爱心的汇报不必强求一时,

7、有时它可能连续一生。谈心工作,一个都不能少。我不断注重班会和家长会这块教育阵地。每一届学生只要谈起我,都说我的班会比上课好的多了,给他们留下了深化的印象,我特别骄傲。每一次家长会完毕,听到家长的赞誉,看到他们脸上的笑容,我更骄傲。在高三一年中,我结合班级实际情况,召开了特别多富有成效的班会和家长会,每一次都收到了良好的效果各位领导,各位教师,XX年年高考已成功完毕,而高三6班伴随着他的辉煌也将成为永久的经历。但它留给我们的经历和反思有特别多特别多。最后,感谢学校领导给我这个时机,能让我把高三6班的一些情况向各位教师汇报,再次感谢XX年年高考为高三6班直截了当作出奉献的栗妍教师、邢艳萌教师、秦昌教师、张学娟教师、任正雷教师,尤其是秦昌教师、张学娟教师,并衷心祝愿我校2021年高考再接再厉,再创辉煌!朱丽华

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