《低碳生活从我做起》班会设计.doc

主题班会教案之《低碳生活 从我做起》班会设计
　　活动目的1、通过本次主题班会使学生明确理解什么是真正的低碳生活，让学生理解低碳生活的重要性。

　　2、学习和寻找低碳节能的窍门和方法。

　　3、培养学生可以在日常生活当中从小事做起，养成良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。

　　活动方式把主动权交给学生，主持、朗读、活动与表演相结合。在自由轻松的气氛中体验低碳生活、节能减排的意义。

　　活动过程一、     班主任导入主题，明确班次班会的内容。

　　二、     学生活动1、          主持人上场，宣布主题班会开始。

　　2、          低碳生活知多少1）播放有关低碳生活的材料，学生观看，理解什么是低碳生活。

　　（2）采访：通过看材料结合你们本人搜集的有关材料谈谈你对低碳生活有了那些理解？

　　（3）知识竞答活动。

　　（4）主持人小结：“低碳生活”，确实是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

　　3、快板表演：低碳生活，从我做起。

　　4、情景剧表演：我们的一天。

　　5、诗朗读：地球，我们共同的家园。

　　6、我该如何样做（1）主持人导入：生活，从低碳开始；低碳，从现在开始；生活，从点滴开始；低碳，从本身开始。那么，在生活中我们应该如何样做呢？

　　（2）学生汇报交流，主持人加以总结，大屏幕显示：

　　1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋养；2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的外表或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既温馨，又能协助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味；5.出门购物，尽量本人带环保袋，不管是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，防止使用一次性的餐具；8.养成随手关闭电器电源的习惯，防止浪费用电；9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用 股份的 蒲扇或其他材质的扇子。

　　10.夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，如此既省电也低碳；11.用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质；12.食物废料、残渣，可以用作肥料用。

　　（3）主持人小结。

　　7、宣读建议书。

　　三、班主任讲话同学们，我们的地球需要我们共同来保护，让我们从四周的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美妙！