ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:14KB ,
资源ID:6858632      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6858632.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教导处范文教导处年度工作总结.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教导处范文教导处年度工作总结.doc

1、教诲处范文之教诲处年度工作总结 一学期来,在中心初中和校长室的领导下,在全体老师的共同努力和配合下,教诲处工作工作可以有条不紊的正常开展,我们科室的三位同志齐心协力,较好的完成了教育教学任务。一、制定各种计划,完善教学治理制度1、依照本学期教学实际对部分老师的课职务进展了微调,并重新按“五严”要求排了课表和作息时间表、老师轮值治理表和治理考核表; 2、将部分转进或外来借读的学生安排进班,及时发放学生的教辅用书; 3、进一步标准了老师请假制度,因病、事需调课必须请假,并填好调课通知单,严禁私自调课,确保了教学秩序正常; 4、屡次召开教研、备课组长会议,制定教研、备课组计划,使教研组、备课组的教研

2、活动得以正常开展。二、加强学籍治理,及时调整好课务安排,效劳于教学本学期从一开学教诲处于主任就严格操纵学生的休学、转学,先后屡次与班主任核对班级学籍变化,为八年级地生会考、中考顺利报名工作提供了便利,也为学期完毕的成绩统计打下了根底。尽管我们强调了老师有事请假课务由本人调好,但每碰到特别情况时我们教诲处依然乐意为老师提供方便,协助他们协调课务。比方本学期苏阳、宋杰、冒秀萍、郭夕梅、袁红等老师生病或产假而出现了课务变化,我们及时请人代课,安排、调整课务;八年级地生会考抽考等突击性临时安排课务、八九年级大课间看班安排、九年级培优等安排都能及时到位,保证了重点教学工作的顺利展开。三、协助校长室积极推

3、进活动单导学形式教学,打造激情课堂在上学期活动单教学的根底上,结合学校实际,本学期借市局活动单导学形式分片展示活动在我校举行这一契机,由校长室牵头,教诲处详细操作,先后制定和组织了镇级教研组长、骨干老师、教坛新秀和部分老师的优秀课评比,组织并参加优秀课评比点评;安排优秀课评比一等奖老师试上课,为分片展示做预备;制定“活动单导学”形式示范老师评比方案并组织施行。先后四次抽查了全校三个年级活动单使用、单元检测、听课情况并进展了通报,抽查了备课组活动记录,学期末还对全校老师就活动单教学学生的满意程度进展了测评,一学期老师的听课笔记、活动单、学生作业的普查。同时协助校长室成功承办了市局分片展示活动、市

4、初中物理活动单导学形式优秀课评比复赛、市“校长杯”活动单导学形式优秀课评比。通过这一系列活动大大提升了老师的业务水平,为今年的教育教学水平的提高打下了良好根底。四、缜密部署,精心组织考试,认真分析寻找差距为了检查活动单导学形式的教学效果,依照学期计划,本学期教诲处先后组织了九年级新课完毕考试,三个年级期中考试,九年级中考模仿考试和学期完毕的交班考试并进展数据分析和统计,在考试后先后协助校长室召开了两次九年级考试分析会和一次中考发动会,在确信成绩的根底上寻找差距和缺乏,比方九年级学生面对理化合卷不会合理分配时间,2B铅笔使用等咨询题,教诲处再次安排时间对理化、英语进展模仿。在期中考试完毕后我和于

5、主任还召开了七年级两个班级学生座谈会。本学期还先后与英语组、体育组一起制定训练方案并督查;制定英语口语听力模仿考试和组织口语听力中考方案并施行,圆满完成口语听力中考任务;与体育组一起制定体育模仿考试和组织体育考试方案并施行,圆满完成体育中考任务;制定九年级理化实验、八年级生物实验考察方案,并组织考察;组织了八年级地生会考,八年级语文、英语抽考,协助校长室制定中考体检方案并组织施行,协助校长室与其他部门一起做好中考志愿填报、送考、录用等工作。五、主要成绩1、八年级地生会考良好率达90%以上;2、九年级中考700分以上人数达5人,22人被如皋中学公费录用,66人达白蒲中学公费分数线,92人达石庄中学公费分数线,211人达薛窑中学公费分数线;

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服