班主任工作范文幼儿班主任心得.doc

班主任工作范文之幼儿班主任心得 作为幼儿班的班主任，我所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，因而一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体治理，又要有微观的个性开展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有如此才能使学生在班上健康全面开展。作为幼儿班的班主任，我针对我们班爽朗好动的特点，做了如下的工作：1、适应的培养幼儿班学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培养学生良好适应入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，同时在课后留意观察学生的行为，依照学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成上课认真听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。2、开展老师全员定期家访活动，以期到达增进学校与家庭、学校与社会、老师与家长、老师与学生之间互相理解的目的。3、加强与家长联络。平时，我能关怀保护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是耐心肠协助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我总是及时性、主动地和家长联络，向他们理解情况，耐心肠做他们的工作，获得家长的理解和配合，使每一个小孩都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密配合，更好地教育了学生。4、使幼儿班构成了一个坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目的，成长为德、智、体全面开展的一代新人。我的班主任工作由于经历的欠缺，在许多方面依然存在着缺乏。如：1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对学生进展及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。我想，尽管我们是没有做幼儿班班主任工作的经历，但假如用心去当，按照 “眼勤”，“脚勤”，“脑亲”的工作能落实坚持下来，就不会发生非常多不愉快事情。由于本人对小孩没有进展透彻的理解所致，假如对小孩熟悉的话，明白他与其他哪些小朋友的关系不是太友好，做到关注到每个小孩。因而我以后做任何事都必须不仅要心细，更要勤考虑，从学生的点滴不良现象就要立即连锁反响般，考虑到更大更多的咨询题。2、加强老师与老师之间，老师与家长之间，老师与学生之间的沟通我总觉得本人班的小孩本人一个就能够忙过来了，因而本人把非常多班级的工作都本人想本人做。事实上这是本人没有充分利用好学校为我们制造出的条件，俗语说得好“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，只要集思广益，治班的方式方法会更有利于我们班小孩的开展，与健康成长。3、要贵在坚持。本人做事总是比拟激进，事事都想非常快有成效，想对小孩的要求一说，他们就立即能施行，但本人就没有对小孩的宽容，没有想到要求发下后本人都没能够一下子就完成到，况且是这些刚进幼儿园出来的小不点呢！因而本人就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我本人要好好克服的咨询题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有本人的思想，都有本人的适应，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们本人不断的思想斗争，内化成本人的思想，然后改变本人的行为，这必需要有一个比拟长的时间，因而我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。总之，只要我们心中是真诚地为小孩，为小孩的健康成长而付出，端正本人的工作态度，一切都为提升小孩生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提高了！班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法和经历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。