2024期中教学检查工作参考总结范文.doc

2021期中教学检查工作参考总结范文2021期中教学检查工作总结范文【1】结合我院的详细情况，对课堂教学、实践教学、学生学习及纪律、教学治理、教学文件及档案治理等方面情况作了较系统、全面检查。我院青年教师进步明显，得到学生的普遍认同，各项成绩明显提高;但有些方面上升空间特别大，需要提高和改善的地点特别多;详细情况总结如下：一、成立检查小组检查小组由院长*教授牵头，同时制定施行方案。二、教学档案材料搜集整理、文件执行与标准符合度检查1、结合立即面临的专业评估及教学改革的要求：对教学日历的填写，学院作了详细要求。我院对上交的教学日历进展逐层把关，不合标准的返回修正，根本保证了教学日历搜集齐全及填写标准。对教学过程中的执行情况、与大纲的符合度也进展了检查。对个别情况严峻的教师提出批判并及时整改。2、对本学期的教学文件与材料做到了搜集全面、及时归档，不积压、不遗漏。归档之前由教务员、检查小组进展全面系统检查。3、档案材料进一步完善治理。我院历来注重原始教学文件和材料的积累与归档工作，对期初已有的教学文件、实习报告、课程设计、考试(查)试卷等对教学过程中构成的各种材料，成立专门的检查小组，逐一检查，参考合格评估的表格，结合我院的详细实际，部分表格进展适当修正，把征询题详细记录，比照标准，一一整改。三、实践教学组织与治理1、消费实习是本学期初重点工作。从消费实习发动大会到消费实习的详细施行，院领导亲身催促检查。从联络实习工地，到工地亲身探望教师和同学，同时及时和施工企业联络，使我院消费实习全过程处于受控状态，实习效果良好。2、在课程设计方面，我院课程设计门类较多，严格按学校下发的治理方法，做好了任务书下达、严格设计过程指导、批阅等各环节，学生在规定时间内完成设计任务，教师及时批阅，成绩和教学效果小结合理准确等，材料完备。个别批阅不标准的，作记载并反响给相关责任人，及时整改。3、在校内外课程实验方面，大部分能与理论课教学在时间上有效衔接，但由于我院专业实验室还没有建立，部分实验在校外。有些实验要考虑外校的教学计划，可能实验时间不能和课程特别好衔接;目前土工实验室在建立中，我院专业实验建立的脚步在加快，实验教学上一个新台阶指日可待。四、狠抓到课率促学风建立我院在学风建立方面出台许多措施，大部分班级实行学生签到制度，辅导员经常深化课堂检查，部分课堂到课率到达100%，使我院学风有了明显的改变。部分学生能提早到教室读英语，建筑工程0904班工程测量的到课率就到达100%。2、及时组织考研学生和教授交流会：与本届报考研究生的同学面对面座谈，协助考研的学生，在学习方法、心态、技巧等各方面进展了广泛的交流，使学生获益匪浅;尤其把在汉学习的考研学生，召集一起，以身作则，效果更加明显，同学们大大受益，坚决考研决心。3、高层次的学术讲座：香港科技大学著名环境工程专家黄汝常教授讲座，华中科技大学朱宏平教授的讲座，分专业组织屡次教授讲座，全体学生反响强烈，激发了对专业的无限热爱，增添对学习的浓重兴趣。明白了一个今后工程师应有的根本素养，对本身专业有了更开阔的认识。这一系列活动的开展在引导良好学风和建立浓重学术气氛方面起到的积极有效的推进作用。同学们期待更多更好的演讲。五、从严执行教学治理规定，提高教学治理水平1、能够按职能部门的统一安排，全面及时做好了教学计划执行、教材选用工作，下学期的教学安排根本落实。2、期中考试的命题及组织工作严格按标准执行，不符合标准的要求教师及时更正。3、按照教务处工作安排，我院认真组织期中考试周考场评估工作，院正副院长、助理、书记、教务员到考场巡视评估，加强督导。考试周完毕后，院里在全院教职工大会上，还专门就考试过程中易出现的征询题进展了全面分析与总结，确保我院今后考试治理工作的进一步标准性。六、坚持听课制度，共同提高教学水平我院要求每位教师都有不少于2学时听课的任务。希望教师能取长补短，共同提高;同时有重点地跟踪本学年度教学质量奖申报者的课堂;对刚刚进校的青年教师，每周不能少于4学时的听课任务，珍惜每一次的学习时机。老教授对青年教师也要一对一的辅导。不定期的组织观摩教学，现场交流。七、认真组织学生座谈会、青年教师座谈会结合实际情况，我系安排了七个学生座谈会和一个专职青年教师座谈会。1、学生座谈会，累计有有165多位同学参加，同学们围绕对教学计划安排和教学内容、教师上课情况、学校教学硬件和教风学风提出了许多宝贵的意见和建议(详见学生座谈会情况小结)。2、院领导主持召开了全体青年教师座谈会，认真倾听了他们关于教学治理、学风建立、师资培养方面的中肯意见(详见青年教师座谈会情况小结)3、对征询题的处理,能当面解释明晰的现场处理，需要反响给教师的在最短时间内反响和沟通;需要学校相关部门处理的归纳整理及时上报。2021期中教学检查工作总结范文【2】按照学院教学工作计划安排，教务处于本学期第九周至第十二周开展了为期四周的期中教学检查工作。现将检查情况总结如下：一、教学检查工作组织情况按照教务处工作计划，由教学科详细负责期中教学检查工作。4月23日，教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件，并召开由系(部)主任参加的期中教学检查发动会，会议强调了教学检查工作的重要意义，规定了教学检查的方式和检查内容，安排了教学检查的时间及进度，要求各系(部)认真开展工作，按时将部门教学检查总结及相关材料报送教务处。二、教学工作自查情况按照“关于开展期中教学检查的通知”精神，在期中教学检查期间，教学科对系(部)自查工作进展了抽查，抽查结果说明系(部)对本次教学检查工作特别注重，部门领导亲身抓检查，制定了部门教学检查工作安排，并指定专人负责详细检查工作，构成了全体师生参与、集体研究教学、标准教学行为、提高教学质量的良好气氛，圆满完成了本次教学检查工作。三、教学检查结果及分析各教学系部都能严格按照通知要求，逐条开展自查自检，并结合检查工作，开展了一系列教学活动，如集体研究教案、小组讨论备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等，教师间得到了交流、师生间得到了理解，教学行为进一步标准，教学质量进一步提高。1、经抽查各系部任课教师都按规定听课二节以上，学院领导和教务处领导听课次数均为五次以上，并开展了听课评课活动，系部主任、教研室主任听课五节。教学科也积极组织人员参与听课评课活动。按照听课评课处理教学过程中存在的征询题，如教学方法、教学手段的改良，教材内容的处理等，特别是青年教师教学才能的进一步培养和提高。2、积极开展教学方式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中，通过观摩课、公开课以示范的方式开展教学方法改革的研究和讨论，积极推行利用现代化教学手段开展教学工作，讨论工学结合教学方式在课程教学中的应用，调动学生的学习积极性，提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。3、以期中教学检查为契机，进一步标准教学秩序。各系部在教学检查中组织专人检查师生上课迟到早退情况，教学科也组织人员进展了教师上课情况专项抽查。抽查结果为：教学科利用两周时间集中抽查了937个教室的上课情况，结果是：教师大多能够按规定时间到教室，有6位教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学，教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到现象存在。4、教学文件执行情况检查。各系部对教师执行教学文件情况进展了自查，教学科也对此进展了抽查。结果显示大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务，教学进度、授课内容标准合理，教学效果良好;个别教师填写教学日志不细致、内容不明了;教师调停课情况为：开学以来共有306人次调停课，其中282人次临时调停课、24人次长期调课。5、多媒体教室使用情况调研及征询题处理。开学以来，为了便于多媒体教室的有效使用，教室治理科对多媒体教室使用情况进展了专项调研，采取专人负责，对教师多媒体使用进展跟踪效劳、现场处理征询题排除缺点，按照使用情况看，征询题主要出在教师使用不当。6、各系部都积极开展了优秀教案评选活动，按时上报优秀教案。共上报优秀教案29本，教案在教师休息室展出(优秀教案及任课教师名单见附件)。四、存在的征询题和处理建议1、关于师生上课迟到及教师不按时组织教学等征询题。建议各教学系(部)加强治理，任课教师必须按时上课并认真组织教学，清点上课学生，记录旷课学生。教学科将加强催促检查力度，今后要不定时进展检查，对违规违纪教师按相关规定处理。2、杜绝教师临时顶替上课现象;严肃调停课治理程序，教研室主任、系主任严格审批，维护教学秩序的严肃性。3、关于多媒体教室设备使用征询题。多媒体设备运转不正常的主要缘故是任课教师操作不当或不会操作造成的，教学科会同网络中心将加强治理、加大培训指导的力度，任课教师必须按照教学计划安排使用设备(有计划使用)，不保证临时使用者的使用恳求。4、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分，教师要加大课堂教学治理力度，各系部学生治理人员要认真负责加强学生治理工作，杜绝学生上课迟到、逃课现象。