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外出扬州学习发言稿.docx

1、 外出扬州学习发言稿 发言稿(外出学习心得体会) 李财富 尊敬的各位领导、老师: 大家晚上好。 2014年11月25日至28日,我有幸跟随祝董外出扬州参观学习,首先我非常感谢学校给了我这次学习的机会,通过这短短几天的参观和学习,我的收获是实实在在的。这次学习不仅开拓了我的视野,还加深了我对班主任德育工作及班级教育教学管理的认识,提高了德育工作和班级管理的能力,学习如何优化课堂教学管理模式;同时让我深深地感受到肩上的担子很重,教育这条路漫长且责任重大。因此,我个人认为我们每一位教师都应该有一种危机感,并且把这种危机感转化为学习的动力。

2、 第一天上午我们一行人来到竹西中学,那是一所以竹文化为发展内涵的学校。短短的二十年间,打造成为一所高质量、高品味、高水平学府。从他们办学的思想和理念中,我明白了发展的重要性。发展可以创造无限的可能性,也只有发展,才会有不同的创造。因此,个人认为,在今后的班级管理中,我们是否应该反思,学生才是班级体的主人,我们应该适时的让学生在发展中创造无限的可能呢。这样好过,你一个人在讲台前死讲、硬讲、套公式。同时这也非常符合现在的新课标改革:要让学生成为学习的主人。而且,我们在锻炼学生的过程中,学生一定能够懂得集体的重要性,慢慢明白集体的荣辱就是个人的荣辱,集体的成就也是个人的成就,进而激发孩子们

3、爱班集体的高尚品格。 那天下午当我走进汶河小学时,我感觉犹如来到一座古色古香的文化发源地,那精心的设计、淡雅的布置......给我留下了深刻的印象。在汶河小学,我学会了要认真倾听学生的心声。因为他们学校组织学生参与公民实践活动,这类活动让我清晰地认识到,学生的内心也是有声音的。我们平时在与学生的接触中不难发现,学生大多不敢表露自己的心声,因此,我觉得在今后的班级管理中,我们应该多给孩子们一些表露自己心声的机会,无论是对家庭、社会、学校,还是班级,亦或是个人,都要鼓励他们大胆地把心声说出来。这时候,我们应该静下心来认真倾听孩子的心声,发现问题并及时作出总结,抓住一切机会,督促并鼓励孩

4、子积极、向上、团结、奋进。 第二天上午,我们去了美琪学校,一所九年一贯制的学校。在那里,我掌握了一条要想在教育这条路上走下去的重要讯息:首先,要懂得从教的意义,要始终贯彻终生从教的理念;其次,在从教过程中要创造、革新和改革;最后,要不停地学习、反省自己、完善自己。我们生活在教育第一线,我们应该懂得:教育是一份事业,而不该是一份职业。我们老师所做的每一步都应有很明确的目的,应关注所有的学生,让每个学生都有充分展示的机会。如果我们在班级里只把学生当成容器,把自己的想法全都倾倒在容器内,而不让学生有任何其他的想法,以免节外生枝,其实这就是忽视了对学生生命的关怀。因为学生在班集体产生的一些想法有时正是学生生命过程中的支点,正如美琪学校操场边设计的标志物——一根杠杆撬地球,所以如果我们在教育教学的过程中,一旦忽略这样的支点,会让学生发问的脑筋产生惰性。因此,我认为其实我们老师和学生都能在学习和生活上创造奇迹,只要你愿意唤醒你的潜能。 在学习的过程中,我时时处处感受到这3所学校实施素质教育和教育改革所结下的累累硕果,深深感受到这样的校园才真正是一块让学生成才、让学生创造、让学生全面发展的沃土。 最后,祝在座的各位家庭、事业美满,身体健康,万事如意。谢谢大家。 2014年11月30日 第3页 共3页

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