2023年部编人教版六年级道德与法治下册期末考试(含答案).doc

2023年部编人教版六年级道德与法治下册期末考试（含答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、被誉为“杂交水稻之父”的是______。
2、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。
3、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，______。
4、化石燃料燃烧排放的大量_______导致______。
5、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
6、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。
7、尊重他人是一项基本的_______，也是一个人文明素养的体现。
8、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。
9、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易，值得_______。
10、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（ ）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（ ）年），早就开始了定居生活。
A．6000年和7000年 B．7000年和6000年
C．7000年和8000年 D．8000年和7000年
2、下列行为不利于保护地球的是（ ）
A．垃圾分类 B．乘坐公交车上下班 C．使用一次性筷子
3、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（ ）。
A．坡道 B．滚筒 C．杠杆 D．吊车
4、麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（ ）。
A．正方体 B．球体 C．不规则体
5、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。
A．以眼还眼，以牙还牙。 B．忍气吞声。
C．静下心来，站在对方的角度分析问题。
6、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。
A．用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 B．既通风又防潮的干栏式房屋里
C．搭建和拆卸方面的蒙古包里
7、我们正确对待自己的态度应该是（ ）。
A．我是独一无二的 B．自己不如别人棒
C．特别讨厌自己的性格 D．不允许自己有缺点
8、以下哪位古人是宽容的典范（ ）。
A．周瑜 B．廉颇 C．蔺相如
9、我国确立（ ）为一项基本国策。
A．民族团结 B．扶贫 C．环境保护 D．发展经济
10、环境保护是我国的一项（ ）
A．基本国策 B．义务 C．法律
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）
2、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（ ）
3、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）
4、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 （ ）
5、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ）
6、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（ ）
7、中国永不称霸，永远不搞扩张。（ ）
8、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（ ）
9、外籍华人不是中国公民。（ ）
10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题（4小题，共30分）
1、怎样做到尊重他人？
___________________________________________
2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、和平共处五项原则的具体内容是什么？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、袁隆平
2、语言 温暖 鼓励
3、错事 经过 长一智
4、温室气体 全球变暖
5、约定俗成 尊重 文化
6、种类多 分布广
7、道德要求
8、古代文明 人类
9、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜
10、温暖 鼓励
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、C
3、D
4、B
5、C
6、C
7、A
8、C
9、C
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。
（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。
（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。
4、
宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。

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